상일미디어고등학교 학교 정보

한눈에

전교생454명▼ 571 → 454

학급당15.1명▼ 지역 26.1명

학업중단율3.2%▼ 5.3% → 3.2%

전교생

454명▼ 571 → 454

남 52여 48

3년 사이 117명 줄었습니다.

남 236 · 여 218

학급당 학생 수

15.1명▼ 지역 -11

강동구 평균 26.1명보다 적습니다

3년째 17.3 → 16.2 → 15.1

돌봄 · 방과후

방과후 강좌: 9개 · 109명 참여

특기적성 9개

학업중단율

3.2%▼ 5.3% → 3.2%

낮아지고 있습니다.

학업중단 학생: 16명

학업중단 16명

특수교육

특수학급: 운영 안 함

그 밖의 지표

1인당 장서 수16.7권

도서관이 가진 자료 ÷ 학생 수 — 갖춰진 양

1인당 대출 자료 수0.8권

1년간 빌려간 자료 ÷ 학생 수 — 실제로 읽는 양(직전 학년도 실적)

우리 학교
강동구
서울
서울특별시
전국

방과후학교 참여 학생

아직 제공되지 않는 항목

교과별 학업성취 사항: 아직 제공되지 않음
학교폭력대책심의위원회 심의 결과: 아직 제공되지 않음
학교의 장의 학교폭력사건 자체해결 결과: 아직 제공되지 않음
졸업생의 진로 현황: 공시 자료 없음

원문 표 보기

전·출입 및 학업중단 학생 수

2023년 · 학년별 전출입 및 학업중단 학생 수와 비율 · 2023학년도
학 년	전 입	전 출	학업중단	전년도 4월 1일 학생수	학업중단율
1학년	5	12	21	208	10.1%
2학년	4	3	8	185	4.3%
3학년	0	0	3	209	1.4%
총 계	9	15	32	602	5.3%

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2023년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2024년 · 학년별 전출입 및 학업중단 학생 수와 비율 · 2024학년도
학 년	전 입	전 출	학업중단	전년도 4월 1일 학생수	학업중단율
1학년	6	18	21	210	10%
2학년	0	3	3	182	1.6%
3학년	0	0	2	179	1.1%
총 계	6	21	26	571	4.6%

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2025년 · 학년별 전출입 및 학업중단 학생 수와 비율 · 2025학년도
학 년	전 입	전 출	학업중단	전년도 4월 1일 학생수	학업중단율
1학년	2	5	11	150	7.3%
2학년	1	7	5	174	2.9%
3학년	0	0	0	178	0%
총 계	3	12	16	502	3.2%

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

방과후학교·돌봄

2024년 · 방과후학교 프로그램 운영 및 참여 현황 · 2024학년도 · 구 분 · 방과후학교 프로그램
교과	특기적성	계	방과후학교참여학생수
프로그램수	2	8	10	106
수강학생수	14	103	117

2024년 · 지역별 방과후학교 프로그램 수 및 학생 참여율 비교
지역	교과 프로그램 수 평균(개)	특기적성 프로그램 수 평균(개)	교과학생 참여율(%)	특기적성 학생 참여율(%)	방과후학교 학생 1인당 연간 지원액	방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액
강동구	7.3	2.6	12.1	4.1	9.9	11.4
서울특별시	9.7	5.3	17.0	8.6	15.0	18.7
전국	18.6	5.0	51.0	10.8	23.5	30.6

2024년 · 방과후학교 수익자부담금 및 외부지원금 현황 · 2023 학년도
구 분	수익자부담금액	수익자부담외지원금액
방과후학교	15,306,700	16,633,300

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2025년 · 방과후학교 프로그램 운영 및 참여 현황 · 2025학년도 · 구 분 · 방과후학교 프로그램
교과	특기적성	계	방과후학교참여학생수
프로그램수	2	13	15	187
수강학생수	17	170	187

2025년 · 지역별 방과후학교 프로그램 수 및 학생 참여율 비교
지역	교과 프로그램 수 평균(개)	특기적성 프로그램 수 평균(개)	교과학생 참여율(%)	특기적성 학생 참여율(%)	방과후학교 학생 1인당 연간 지원액	방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액
강동구	8.6	2.8	14.3	4.7	11.4	15.4
서울특별시	9.4	5.9	17.1	7.1	15.3	19.0
전국	18.5	4.9	50.4	10.2	23.4	30.6

2025년 · 방과후학교 수익자부담금 및 외부지원금 현황 · 2024 학년도
구 분	수익자부담금액	수익자부담외지원금액
방과후학교	21,098,500	9,162,000

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2026년 · 방과후학교 프로그램 운영 및 참여 현황 · 2026학년도 · 구 분 · 방과후학교 프로그램
교과	특기적성	계	방과후학교참여학생수
프로그램수	0	9	9	109
수강학생수	0	109	109

2026년 · 지역별 방과후학교 프로그램 수 및 학생 참여율 비교
지역	교과 프로그램 수 평균(개)	특기적성 프로그램 수 평균(개)	교과학생 참여율(%)	특기적성 학생 참여율(%)	방과후학교 학생 1인당 연간 지원액	방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액
강동구	6.9	2.2	12.8	3.5	9.1	12.4
서울특별시	8.5	7.3	16.2	7.4	15.8	17.2
전국	17.3	5.3	46.8	10.6	22.7	29.6

2026년 · 방과후학교 수익자부담금 및 외부지원금 현황 · 2025 학년도
구 분	수익자부담금액	수익자부담외지원금액
방과후학교	11,988,000	3,759,000

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

학교 현황

2024년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
11	11	11	0	0

2024년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
210	182	179	0	0

2024년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
19.1	16.5	16.3	0	0

2024년 · 학교현황 지역/시도별 평균 · 구분 · 학급당 학생수(명) · 수업교원1인당 학생수(명)
1학년	2학년	3학년
강동구	27.9	26.9	24.4	12.7
서울특별시	25.2	24.7	23	11.3
전국	24.7	24.7	22.6	11.4

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2025년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
9	11	11	0	0

2025년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
150	174	178	0	0

2025년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
16.7	15.8	16.2	0	0

2025년 · 학교현황 지역/시도별 평균 · 구분 · 학급당 학생수(명) · 수업교원1인당 학생수(명)
1학년	2학년	3학년
강동구	27.1	27.2	26.9	12.9
서울특별시	24.6	24.6	24.4	11.3
전국	24.1	24	24.2	11.5

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2026년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
10	9	11	0	0

2026년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
151	135	168	0	0

2026년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
15.1	15.0	15.3	0	0

2026년 · 학교현황 지역/시도별 평균 · 구분 · 학급당 학생수(명) · 수업교원1인당 학생수(명)
1학년	2학년	3학년
강동구	28.7	26.3	26.7	12.7
서울특별시	25.5	23.8	24	11.1
전국	24.9	23.2	23.5	11.3

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

성별 학생수

2024년 · 차트의 대체 텍스트로 남자, 여자 의 정보를 제공한다.
남자	여자
305.0	266.0

2024년 · 성별 학생 수 및 비율 현황 · 구 분 · 2024학년도
남	여	계
학생수	305	266	571
비 율	53.4	46.6	100

2024년 · 지역별 남녀 학생 비율 비교
구 분	남학생 비율(%)	여학생 비율(%)
강동구	57.3	42.7
서울특별시	51.5	48.5
전국	51.7	48.3

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2025년 · 차트의 대체 텍스트로 남자, 여자 의 정보를 제공한다.
남자	여자
260.0	242.0

2025년 · 성별 학생 수 및 비율 현황 · 구 분 · 2025학년도
남	여	계
학생수	260	242	502
비 율	51.8	48.2	100

2025년 · 지역별 남녀 학생 비율 비교
구 분	남학생 비율(%)	여학생 비율(%)
강동구	57.3	42.7
서울특별시	51.4	48.6
전국	51.7	48.3

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2026년 · 차트의 대체 텍스트로 남자, 여자 의 정보를 제공한다.
남자	여자
236.0	218.0

2026년 · 성별 학생 수 및 비율 현황 · 구 분 · 2026학년도
남	여	계
학생수	236	218	454
비 율	52	48	100

2026년 · 지역별 남녀 학생 비율 비교
구 분	남학생 비율(%)	여학생 비율(%)
강동구	56.7	43.3
서울특별시	51.4	48.6
전국	51.7	48.3

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

학년별·학급별 학생수

2024년 · 학년별.학급별 학생수 · 2024학년도 · 학과(과정, 반) · 1학년 · 2학년 · 3학년 · 특수학급 · 순회학급 · 전체학년 및 학과별 총계
남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계
디지털만화영상과 1-01(단식)	디지털만화영상과 1-01(단식)	2	19	21	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	305 (-)	266 (-)	571 (-)
디지털만화영상과 1-02(단식)	디지털만화영상과 1-02(단식)	2	17	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 2-01(단식)	디지털만화영상과 2-01(단식)	-	-	-	2	16	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 2-02(단식)	디지털만화영상과 2-02(단식)	-	-	-	3	18	21	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 3-01(단식)	디지털만화영상과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	6	15	21	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 3-02(단식)	디지털만화영상과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	4	18	22	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 1-01(단식)	디지털미디어디자인과 1-01(단식)	6	13	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 1-02(단식)	디지털미디어디자인과 1-02(단식)	8	12	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 2-01(단식)	디지털미디어디자인과 2-01(단식)	-	-	-	8	12	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 2-02(단식)	디지털미디어디자인과 2-02(단식)	-	-	-	10	10	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 3-01(단식)	디지털미디어디자인과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	9	11	20	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 3-02(단식)	디지털미디어디자인과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	10	10	20	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 1-01(단식)	바이오푸드과 1-01(단식)	13	7	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 1-02(단식)	바이오푸드과 1-02(단식)	12	8	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 2-01(단식)	바이오푸드과 2-01(단식)	-	-	-	12	7	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 2-02(단식)	바이오푸드과 2-02(단식)	-	-	-	9	9	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 3-01(단식)	바이오푸드과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	11	10	21	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 3-02(단식)	바이오푸드과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	8	12	20	-	-	-	-	-	-
사물인터넷과 1-01(단식)	사물인터넷과 1-01(단식)	12	5	17	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
사물인터넷과 1-02(단식)	사물인터넷과 1-02(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
스마트소프트웨어과 3-01(단식)	스마트소프트웨어과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	11	2	13	-	-	-	-	-	-
스마트소프트웨어과 3-02(단식)	스마트소프트웨어과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	12	2	14	-	-	-	-	-	-
스마트소프트웨어과 3-03(단식)	스마트소프트웨어과 3-03(단식)	-	-	-	-	-	-	7	2	9	-	-	-	-	-	-
스마트정보통신과 2-01(단식)	스마트정보통신과 2-01(단식)	-	-	-	8	2	10	-	-	-	-	-	-	-	-	-
스마트정보통신과 2-02(단식)	스마트정보통신과 2-02(단식)	-	-	-	7	4	11	-	-	-	-	-	-	-	-	-
스마트정보통신과 3-01(단식)	스마트정보통신과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	9	1	10	-	-	-	-	-	-
스마트정보통신과 3-02(단식)	스마트정보통신과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	7	2	9	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 1-01(단식)	인공지능소프트웨어과 1-01(단식)	15	4	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 1-02(단식)	인공지능소프트웨어과 1-02(단식)	15	4	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 1-03(단식)	인공지능소프트웨어과 1-03(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 2-01(단식)	인공지능소프트웨어과 2-01(단식)	-	-	-	15	2	17	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 2-02(단식)	인공지능소프트웨어과 2-02(단식)	-	-	-	14	2	16	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 2-03(단식)	인공지능소프트웨어과 2-03(단식)	-	-	-	10	2	12	-	-	-	-	-	-	-	-	-
합계	합계	113	97	210	98	84	182	94	85	179	-	-	-	-	-	-

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2025년 · 학년별.학급별 학생수 · 2025학년도 · 학과(과정, 반) · 1학년 · 2학년 · 3학년 · 특수학급 · 순회학급 · 전체학년 및 학과별 총계
남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계
디지털만화영상과 1-01(단식)	디지털만화영상과 1-01(단식)	5	16	21	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	260 (-)	242 (-)	502 (-)
디지털만화영상과 1-02(단식)	디지털만화영상과 1-02(단식)	5	15	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 2-01(단식)	디지털만화영상과 2-01(단식)	-	-	-	3	17	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 2-02(단식)	디지털만화영상과 2-02(단식)	-	-	-	-	19	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 3-01(단식)	디지털만화영상과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	3	16	19	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 3-02(단식)	디지털만화영상과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	2	18	20	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 1-01(단식)	디지털미디어디자인과 1-01(단식)	5	10	15	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 1-02(단식)	디지털미디어디자인과 1-02(단식)	5	10	15	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 2-01(단식)	디지털미디어디자인과 2-01(단식)	-	-	-	7	11	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 2-02(단식)	디지털미디어디자인과 2-02(단식)	-	-	-	5	13	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 3-01(단식)	디지털미디어디자인과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	8	12	20	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 3-02(단식)	디지털미디어디자인과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	10	10	20	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 1-01(단식)	바이오푸드과 1-01(단식)	9	9	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 1-02(단식)	바이오푸드과 1-02(단식)	9	9	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 2-01(단식)	바이오푸드과 2-01(단식)	-	-	-	12	6	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 2-02(단식)	바이오푸드과 2-02(단식)	-	-	-	11	7	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 3-01(단식)	바이오푸드과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	10	8	18	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 3-02(단식)	바이오푸드과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	11	8	19	-	-	-	-	-	-
사물인터넷과 1-01(단식)	사물인터넷과 1-01(단식)	13	3	16	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
사물인터넷과 2-01(단식)	사물인터넷과 2-01(단식)	-	-	-	10	3	13	-	-	-	-	-	-	-	-	-
사물인터넷과 2-02(단식)	사물인터넷과 2-02(단식)	-	-	-	10	3	13	-	-	-	-	-	-	-	-	-
스마트정보통신과 3-01(단식)	스마트정보통신과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	8	2	10	-	-	-	-	-	-
스마트정보통신과 3-02(단식)	스마트정보통신과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	7	2	9	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 1-01(단식)	인공지능소프트웨어과 1-01(단식)	11	3	14	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 1-02(단식)	인공지능소프트웨어과 1-02(단식)	13	-	13	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 2-01(단식)	인공지능소프트웨어과 2-01(단식)	-	-	-	11	1	12	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 2-02(단식)	인공지능소프트웨어과 2-02(단식)	-	-	-	11	2	13	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 2-03(단식)	인공지능소프트웨어과 2-03(단식)	-	-	-	9	3	12	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 3-01(단식)	인공지능소프트웨어과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	14	2	16	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 3-02(단식)	인공지능소프트웨어과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	14	3	17	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 3-03(단식)	인공지능소프트웨어과 3-03(단식)	-	-	-	-	-	-	9	1	10	-	-	-	-	-	-
합계	합계	75	75	150	89	85	174	96	82	178	-	-	-	-	-	-

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2026년 · 학년별.학급별 학생수 · 2026학년도 · 학과(과정, 반) · 1학년 · 2학년 · 3학년 · 특수학급 · 순회학급 · 전체학년 및 학과별 총계
남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계
디지털만화영상과 1-07(단식)	디지털만화영상과 1-07(단식)	5	15	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	236 (-)	218 (-)	454 (-)
디지털만화영상과 1-08(단식)	디지털만화영상과 1-08(단식)	6	14	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 2-06(단식)	디지털만화영상과 2-06(단식)	-	-	-	5	14	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 2-07(단식)	디지털만화영상과 2-07(단식)	-	-	-	5	15	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 3-08(단식)	디지털만화영상과 3-08(단식)	-	-	-	-	-	-	3	17	20	-	-	-	-	-	-
디지털만화영상과 3-09(단식)	디지털만화영상과 3-09(단식)	-	-	-	-	-	-	-	19	19	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 1-05(단식)	디지털미디어디자인과 1-05(단식)	8	6	14	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 1-06(단식)	디지털미디어디자인과 1-06(단식)	5	8	13	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 2-04(단식)	디지털미디어디자인과 2-04(단식)	-	-	-	4	10	14	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 2-05(단식)	디지털미디어디자인과 2-05(단식)	-	-	-	4	10	14	-	-	-	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 3-06(단식)	디지털미디어디자인과 3-06(단식)	-	-	-	-	-	-	5	13	18	-	-	-	-	-	-
디지털미디어디자인과 3-07(단식)	디지털미디어디자인과 3-07(단식)	-	-	-	-	-	-	6	11	17	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 1-09(단식)	바이오푸드과 1-09(단식)	9	9	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 1-10(단식)	바이오푸드과 1-10(단식)	9	9	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 2-08(단식)	바이오푸드과 2-08(단식)	-	-	-	14	10	24	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 2-09(단식)	바이오푸드과 2-09(단식)	-	-	-	4	8	12	-	-	-	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 3-10(단식)	바이오푸드과 3-10(단식)	-	-	-	-	-	-	12	6	18	-	-	-	-	-	-
바이오푸드과 3-11(단식)	바이오푸드과 3-11(단식)	-	-	-	-	-	-	12	6	18	-	-	-	-	-	-
사물인터넷과 1-03(단식)	사물인터넷과 1-03(단식)	13	-	13	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
사물인터넷과 1-04(단식)	사물인터넷과 1-04(단식)	10	2	12	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
사물인터넷과 2-03(단식)	사물인터넷과 2-03(단식)	-	-	-	9	1	10	-	-	-	-	-	-	-	-	-
사물인터넷과 3-04(단식)	사물인터넷과 3-04(단식)	-	-	-	-	-	-	9	3	12	-	-	-	-	-	-
사물인터넷과 3-05(단식)	사물인터넷과 3-05(단식)	-	-	-	-	-	-	9	2	11	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 1-01(단식)	인공지능소프트웨어과 1-01(단식)	8	3	11	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 1-02(단식)	인공지능소프트웨어과 1-02(단식)	12	-	12	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 2-01(단식)	인공지능소프트웨어과 2-01(단식)	-	-	-	11	-	11	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 2-02(단식)	인공지능소프트웨어과 2-02(단식)	-	-	-	9	2	11	-	-	-	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 3-01(단식)	인공지능소프트웨어과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	10	1	11	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 3-02(단식)	인공지능소프트웨어과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	12	-	12	-	-	-	-	-	-
인공지능소프트웨어과 3-03(단식)	인공지능소프트웨어과 3-03(단식)	-	-	-	-	-	-	8	4	12	-	-	-	-	-	-
합계	합계	85	66	151	65	70	135	86	82	168	-	-	-	-	-	-

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

직위별 교원 현황

2024년 · 직위별 교원 현황 · 2024학년도
구 분	교장	교감	보직 교사	일반 교사	전문 상담 교사	기간제 교사	총계	원어민 교사	휴직 교원
남(A)	1	1	8	16	0	11	37	0	2
여(B)	0	0	4	14	1	18	37
휴직 교원	0	0	0	2	0	0	2
합계(A+B)	1	1	12	30	1	29	74

2024년 · 지역별 성별 교원 비율 비교 · 구 분 · 정규교원 비율(%) · 비정규교원 비율(%) · 성별교원 비율(%)
남	여
강동구	69.2	30.8	40.2	59.8
서울특별시	69	31	38.8	61.2
전국	74.3	25.7	40.9	59.1

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2025년 · 직위별 교원 현황 · 2025학년도
구 분	교장	보직 교사	일반 교사	전문 상담 교사	기간제 교사	강사	총계	원어민 교사	휴직 교원
남(A)	1	8	14	0	9	0	32	0	1
여(B)	0	4	12	1	20	2	39
휴직 교원	0	0	1	0	0	0	1
합계(A+B)	1	12	26	1	29	2	71

2025년 · 지역별 성별 교원 비율 비교 · 구 분 · 정규교원 비율(%) · 비정규교원 비율(%) · 성별교원 비율(%)
남	여
강동구	64.9	35.1	38.8	61.2
서울특별시	68	32	38.1	61.9
전국	73.2	26.8	40.3	59.7

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2026년 · 직위별 교원 현황 · 2026학년도
구 분	교장	교감	보직 교사	일반 교사	전문 상담 교사	기간제 교사	강사	총계	원어민 교사	휴직 교원
남(A)	1	0	8	14	0	9	0	32	0	2
여(B)	0	1	4	13	1	20	1	40
휴직 교원	0	0	0	2	0	0	0	2
합계(A+B)	1	1	12	27	1	29	1	72

2026년 · 지역별 성별 교원 비율 비교 · 구 분 · 정규교원 비율(%) · 비정규교원 비율(%) · 성별교원 비율(%)
남	여
강동구	63	37	37.9	62.1
서울특별시	66.4	33.6	37.5	62.5
전국	72.9	27.2	39.7	60.3

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

자격종별 교원 현황

2024년 · 자격종별 교원현황 · 2024학년도 · 구 분 · 교원자격 · 총계
교장	교감	수석 교사	정교사 (2정)	특수 1정	사서 교사	영양 교사
남	1	1	24	11	0	0	37
여	0	0	22	13	1	1	37
합 계	1	1	46	24	1	1	74

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2025년 · 자격종별 교원현황 · 2025학년도 · 구 분 · 교원자격 · 총계
교장	교감	정교사 (2정)	특수 1정	사서 교사	영양 교사
남	1	24	7	0	0	32
여	0	23	14	1	1	39
합 계	1	47	21	1	1	71

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2026년 · 자격종별 교원현황 · 2026학년도 · 구 분 · 교원자격 · 총계
교장	교감	수석 교사	정교사 (2정)	특수 1정	사서 교사	영양 교사
남	1	1	23	7	0	0	32
여	0	1	22	15	1	1	40
합 계	1	2	45	22	1	1	72

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

표시과목별 교원 현황

2024년 · 교과별 교원 현황 · 2024학년도
구 분	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	0	3	3
선택중심교육과정-보통교과-기초-수학	3	1	4
선택중심교육과정-보통교과-기초-영어	0	3	3
선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함)	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	1	3	4
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술	3	1	4
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	2	3	5
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융	2	2	4
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	7	7	14
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	8	3	11
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공	2	2	4
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-인쇄·출판·공예	1	0	1
총 계	34	33	67

2024년 · 과목별 교원 현황 · 2024학년도
교과	과목	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	국어	0	3	3
선택중심교육과정-보통교과-기초-수학	수학	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-수학	수학Ⅰ	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-영어	영어	0	3	3
선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사	한국사	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함)	통합사회	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학	통합과학	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	체육	1	2	3
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	스포츠 생활	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술	음악	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술	미술	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	일본어Ⅰ	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	공업 일반	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	인공지능 기초	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융	성공적인 직업생활	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융	사무 관리	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융	인공지능 프로그래밍	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	조형	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	컴퓨터 그래픽	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	영상 제작 기초	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	시각 디자인	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	제품 디자인	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	광고 콘텐츠 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	만화 콘텐츠 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	캐릭터 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	색채 디자인	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	게임 프로그래밍	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	애니메이션 제작	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	웹툰 콘텐츠 제작	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리	서양 조리	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리	바리스타	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	전자 회로	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	3D 프린터용 제품 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	프로그래밍	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	네트워크 프로그래밍	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	데이터베이스 프로그래밍	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	프로그래밍(C++)	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	유선 통신 구축	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	응용 프로그래밍 개발	1	2	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	인공지능 프로그래밍	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공	제과	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공	제빵	2	1	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-인쇄·출판·공예	공예 일반	1	0	1

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2025년 · 교과별 교원 현황 · 2025학년도
구 분	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-국어	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-수학	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-수학	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-영어	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-영어	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함)	1	2	3
선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함)	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-과학	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-체육	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술	3	1	4
선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	0	2	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	7	5	12
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리	2	1	3
선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송	1	2	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-식품·조리	0	2	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	7	5	12
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-정보·통신	2	0	2
총 계	30	36	66

2025년 · 과목별 교원 현황 · 2025학년도
교과	과목	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-국어	공통국어1	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	국어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-수학	수학Ⅰ	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-수학	공통수학1	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-영어	영어	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-영어	공통영어1	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함)	통합사회	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함)	한국사1	1	2	3
선택중심교육과정-보통교과-과학	통합과학1	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	체육	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	스포츠 생활	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-체육	체육1	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술	음악	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술	미술	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	일본어Ⅰ	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보	인공지능 기초	0	2	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융	성공적인 직업생활	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	컴퓨터 그래픽	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	영상 제작 기초	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	시각 디자인	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	제품 디자인	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	광고 콘텐츠 제작	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	만화 콘텐츠 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	캐릭터 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	색채 디자인	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	게임 프로그래밍	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	애니메이션 제작	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	웹툰 콘텐츠 제작	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리	서양 조리	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리	바리스타	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송	애니메이션 기초	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송	디자인 일반	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송	조형	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	3D 프린터용 제품 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	프로그래밍	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	초고속망 서비스 관리 운용	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	시스템 프로그래밍	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	데이터베이스 프로그래밍	0	3	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	네트워크 구축	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	유선 통신 구축	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	응용 프로그래밍 개발	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	응용 프로그래밍 화면 구현	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	인공지능 프로그래밍	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	빅데이터 프로그래밍	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-식품·조리	식품과 영양	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-식품·조리	기초 조리	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공	제빵	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-정보·통신	프로그래밍	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-정보·통신	응용 프로그래밍 화면 구현	1	0	1

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2026년 · 교과별 교원 현황 · 2026학년도
구 분	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-국어	0	4	4
선택중심교육과정-보통교과-수학	3	1	4
선택중심교육과정-보통교과-영어	0	5	5
선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함)	3	1	4
선택중심교육과정-보통교과-과학	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-체육	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-예술	3	1	4
선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문	0	2	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	4	5	9
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리	2	1	3
선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송	4	1	5
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-식품·조리	0	2	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	6	3	9
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전기·전자	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-정보·통신	0	1	1
총 계	30	35	65

2026년 · 과목별 교원 현황 · 2026학년도
교과	과목	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-국어	공통국어1	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-국어	문학	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-수학	공통수학1	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-수학	대수	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-영어	공통영어1	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-영어	영어Ⅰ	0	3	3
선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함)	한국사1	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함)	통합사회1	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-과학	통합과학1	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	스포츠 생활	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-체육	체육1	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-체육	스포츠 생활1	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-예술	음악	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-예술	음악	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-예술	미술	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보	인공지능 기초	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문	일본어	0	2	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융	성공적인 직업생활	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	영상 제작 기초	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	시각 디자인	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	제품 디자인	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	광고 콘텐츠 제작	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	캐릭터 제작	0	2	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	스마트 문화 앱 콘텐츠 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	색채 디자인	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠	게임 프로그래밍	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리	한국 조리	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리	서양 조리	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리	바리스타	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송	애니메이션 기초	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송	컴퓨터 그래픽	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송	공예 일반	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송	영화 콘텐츠 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송	캐릭터 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	3D 프린터용 제품 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	네트워크 프로그래밍	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	데이터베이스 프로그래밍	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	사물인터넷 실무	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	네트워크 구축	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	응용 프로그래밍 개발	2	1	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	사물인터넷응용	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-식품·조리	제과	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-식품·조리	제빵	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공	제빵	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전기·전자	디지털 논리 회로	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-정보·통신	프로그래밍 JAVA 기초	0	1	1

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

학교도서관 현황

2024년 · 도서관 자료 보유 현황 · 2024학년도
도서자료	비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등)	합계	1인당 장서수	*전체학생수
7,589	0	7,589	13.3	571

2024년 · 학교 도서관 인력 및 시설 운영 현황 · 도서관 수 · 도서관 교직원수 · 도서관(실) 총좌석수 · 2024학년도 도서관 예산액 · 사서 교사 · 직원 · 소계
사서 자격증 보유	사서 자격증 미보유	자료구입비	운영비
1	0	0	0	0	50	20,000,000	7,180,000

2024년 · 학생 도서관 이용 및 자료 대출 현황
**전체학생수	1인당 대출자료수	2023학년도 연간 학생 대출자 수(명)	2023학년도 연간 학생 대출자료 수
602	0.6	302	390

2024년 · 지역별 도서관 자료 보유 및 이용 현황 비교
구 분	1인당 장서수	1인당 대출자료수
강동구	18.3	1.9
서울특별시	27.8	2.7
전국	30.6	3.6

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2025년 · 도서관 자료 보유 현황 · 2025학년도
도서자료	비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등)	합계	1인당 장서수	*전체학생수
7,589	0	7,589	15.1	502

2025년 · 학교 도서관 인력 및 시설 운영 현황 · 도서관 수 · 도서관 교직원수 · 도서관(실) 총좌석수 · 2025학년도 도서관 예산액 · 사서 교사 · 직원 · 소계
사서 자격증 보유	사서 자격증 미보유	자료구입비	운영비
1	0	0	0	0	50	21,000,000	8,900,000

2025년 · 학생 도서관 이용 및 자료 대출 현황
**전체학생수	1인당 대출자료수	2024학년도 연간 학생 대출자 수(명)	2024학년도 연간 학생 대출자료 수
571	0.7	300	400

2025년 · 지역별 도서관 자료 보유 및 이용 현황 비교
구 분	1인당 장서수	1인당 대출자료수
강동구	19.7	2.0
서울특별시	28.7	2.9
전국	30.6	3.5

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2026년 · 도서관 자료 보유 현황 · 2026학년도
도서자료	비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등)	합계	1인당 장서수	*전체학생수
7,589	0	7,589	16.7	454

2026년 · 학교 도서관 인력 및 시설 운영 현황 · 도서관 수 · 도서관 교직원수 · 도서관(실) 총좌석수 · 2026학년도 도서관 예산액 · 사서 교사 · 직원 · 소계
사서 자격증 보유	사서 자격증 미보유	자료구입비	운영비
1	0	0	0	0	50	20,020,000	6,673,000

2026년 · 학생 도서관 이용 및 자료 대출 현황
**전체학생수	1인당 대출자료수	2025학년도 연간 학생 대출자 수(명)	2025학년도 연간 학생 대출자료 수
502	0.8	300	400

2026년 · 지역별 도서관 자료 보유 및 이용 현황 비교
구 분	1인당 장서수	1인당 대출자료수
강동구	20.0	1.4
서울특별시	29.5	2.6
전국	30.9	3.4

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

입학생 현황

2024년 · 차트의 대체 텍스트로 당해연도 졸업자, 이전연도 졸업자, 검정고시 및 교육과정 이수자, 기타 의 정보를 제공한다.
당해연도 졸업자	이전연도 졸업자	검정고시 및 교육과정 이수자	기타
212	1	0	1

2024년 · 성별 및 입학 구분별 입학생 수 현황 · 2024학년도
구 분	성 별	당해연도 졸업자	검정고시 및 교육과정 이수자	기 타	합 계
입학자	남	117	0	0	117
여	95	1	1	97
합 계	212	1	1	214
비 율	99.1	0.5	0.5

2024년 · 입학생 현황 지역/시도 평균
구 분	평균 입학생수
강동구	273
서울특별시	219
전국	187

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2025년 · 차트의 대체 텍스트로 당해연도 졸업자, 이전연도 졸업자, 검정고시 및 교육과정 이수자, 기타 의 정보를 제공한다.
당해연도 졸업자	이전연도 졸업자	검정고시 및 교육과정 이수자	기타
153	0	1	0

2025년 · 성별 및 입학 구분별 입학생 수 현황 · 2025학년도
구 분	성 별	당해연도 졸업자	이전연도 졸업자	기 타	합 계
입학자	남	78	0	0	78
여	75	0	1	76
합 계	153	0	1	154
비 율	99.4	0	0.6

2025년 · 입학생 현황 지역/시도 평균
구 분	평균 입학생수
강동구	261
서울특별시	205
전국	179

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2026년 · 차트의 대체 텍스트로 당해연도 졸업자, 이전연도 졸업자, 검정고시 및 교육과정 이수자, 기타 의 정보를 제공한다.
당해연도 졸업자	이전연도 졸업자	검정고시 및 교육과정 이수자	기타
152	0	0	0

2026년 · 성별 및 입학 구분별 입학생 수 현황 · 2026학년도
구 분	성 별	당해연도 졸업자	기 타	합 계
입학자	남	95	0	95
여	57	0	57
합 계	152	0	152
비 율	100	0

2026년 · 입학생 현황 지역/시도 평균
구 분	평균 입학생수
강동구	279
서울특별시	213
전국	187

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

입학전형 요강

2025년 · 첨부파일
파일명
2025학년도 상일미디어고등학교 신입생 입학전형 요강.hwp

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '입학전형 요강' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

교육운영 특색사업

2024년 · 자율학교 및 수준별 수업 운영 여부 · 2024학년도
구분	교과교실제(지정·운영)	자율학교(지정·운영)	수준별 수업(운영)
지정·운영여부	X	X	X

2024년 · 지역별 자율학교 및 수준별 수업 운영 비율 비교
구 분	교과교실제 지정 운영 비율(%)	자율학교 지정 운영 비율(%)	수준별 수업 운영 비율(%)
강동구	35.7	14.3	7.1
서울특별시	26.1	14.2	12.6
전국	34.9	29.9	6.6

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2025년 · 자율학교 및 수준별 수업 운영 여부 · 2025학년도
구분	교과교실제(지정·운영)	자율학교(지정·운영)	수준별 수업(운영)
지정·운영여부	X	X	X

2025년 · 지역별 자율학교 및 수준별 수업 운영 비율 비교
구 분	교과교실제 지정 운영 비율(%)	자율학교 지정 운영 비율(%)	수준별 수업 운영 비율(%)
강동구	35.7	7.1	7.1
서울특별시	29.6	11.6	9.7
전국	35.1	27.8	5.5

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

2026년 · 자율학교 및 수준별 수업 운영 여부 · 2026학년도
구분	교과교실제(지정·운영)	자율학교(지정·운영)	수준별 수업(운영)
지정·운영여부	X	X	X

2026년 · 지역별 자율학교 및 수준별 수업 운영 비율 비교
구 분	교과교실제 지정 운영 비율(%)	자율학교 지정 운영 비율(%)	수준별 수업 운영 비율(%)
강동구	35.7	7.1	7.1
서울특별시	27.0	12.5	6.9
전국	25.2	26.5	4.2

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/

출처 보기 ↗

계열·학과

학과: 디자인과, 디지털만화영상과, 디지털미디어디자인과, 만화영상미디어과, 바이오푸드과, 바이오환경과, 사물인터넷과, 스마트소프트웨어과, 스마트정보통신과, 아이티미디어과, 인공지능소프트웨어과, 전자계산기과, 컴퓨터응용과

출처: NEIS 교육정보 개방 포털(교육부) 공시 '계열·학과' — https://open.neis.go.kr/

출처 보기 ↗

학교알리미는 최근 3년 공시만 제공하며, 항목마다 공시 시점이 다릅니다(학업성취·학교폭력 4·9월, 졸업생 진로 11월).

학교 정보

자율학교: 미지정
교과교실제: 미지정
수준별 수업: 미지정
교원: 72명 (남 32 · 여 40)
전문상담교사: 1명
보건교사: 없음
영양교사: 없음
주소: 서울특별시 강동구 천호대로219길 61
전화번호: 02-428-0733
홈페이지: http://sangilmedia.sen.hs.kr
설립구분: 사립
남녀공학구분: 남여공학
고교구분: 특성화고
개교기념일: 1984년 10월 6일
관할교육청: 서울특별시교육청