고등학교경기 수원시 원천동
수원정보과학고등학교
한눈에
전교생
491명▲ 459 → 491
3년 사이 32명 늘었습니다.
남 336 · 여 155
학급당 학생 수
18.2명▼ 지역 -5.1
수원시 평균 23.3명보다 적습니다
3년째 17 → 18.1 → 18.2
돌봄 · 방과후
- 방과후 강좌
- 11개 · 205명 참여
특기적성 1개
학업중단율
5.9%▲ 4.9% → 5.9%
높아졌습니다.
- 학업중단 학생
- 29명
학업중단 29명
특수교육
- 특수학급
- 운영 안 함
그 밖의 지표
도서관이 가진 자료 ÷ 학생 수 — 갖춰진 양
1년간 빌려간 자료 ÷ 학생 수 — 실제로 읽는 양(직전 학년도 실적)
- 우리 학교
- 수원시
- 경기
- 수원시 영통구
- 경기도
- 전국
방과후학교 참여 학생
아직 제공되지 않는 항목
- 교과별 학업성취 사항
- 아직 제공되지 않음
- 학교폭력대책심의위원회 심의 결과
- 아직 제공되지 않음
- 학교의 장의 학교폭력사건 자체해결 결과
- 아직 제공되지 않음
- 졸업생의 진로 현황
- 공시 자료 없음
원문 표 보기
전·출입 및 학업중단 학생 수
| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 1 | 13 | 20 | 191 | 10.5% |
| 2학년 | 1 | 1 | 6 | 144 | 4.2% |
| 3학년 | 0 | 0 | 0 | 191 | 0% |
| 총 계 | 2 | 14 | 26 | 526 | 4.9% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2023년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 1 | 1 | 11 | 161 | 6.8% |
| 2학년 | 2 | 3 | 3 | 161 | 1.9% |
| 3학년 | 0 | 0 | 2 | 137 | 1.5% |
| 총 계 | 3 | 4 | 16 | 459 | 3.5% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 1 | 3 | 15 | 185 | 8.1% |
| 2학년 | 0 | 1 | 12 | 149 | 8.1% |
| 3학년 | 0 | 0 | 2 | 156 | 1.3% |
| 총 계 | 1 | 4 | 29 | 490 | 5.9% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗방과후학교·돌봄
| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 3 | 6 | 9 | 100 |
| 수강학생수 | 9 | 92 | 101 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 4.2 | 0.8 | 5.7 | 1.6 | 5.0 | 7.2 | ||
| 경기도 | 7.0 | 3.1 | 11.0 | 4.8 | 10.1 | 12.5 | ||
| 전국 | 18.6 | 5.0 | 51.0 | 10.8 | 23.5 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 0 | 57,200,000 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 9 | 1 | 10 | 174 |
| 수강학생수 | 155 | 19 | 174 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 4.8 | 0.2 | 9.4 | 0.5 | 5.0 | 8.6 | ||
| 경기도 | 6.2 | 2.9 | 10.1 | 4.9 | 9.1 | 11.5 | ||
| 전국 | 18.5 | 4.9 | 50.4 | 10.2 | 23.4 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 300,000 | 6,100,000 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 10 | 1 | 11 | 205 |
| 수강학생수 | 194 | 11 | 205 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 4.1 | 0.3 | 10.0 | 0.3 | 4.4 | 7.3 | ||
| 경기도 | 6.2 | 3.3 | 10.0 | 5.0 | 9.6 | 11.5 | ||
| 전국 | 17.3 | 5.3 | 46.8 | 10.6 | 22.7 | 29.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 0 | 0 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교 현황
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 8 | 8 | 8 | 3 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 153 | 155 | 131 | 20 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 19.1 | 19.4 | 16.4 | 6.7 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 26.2 | 27.5 | 24.1 | 12.7 |
| 경기도 | 27 | 27.2 | 24.7 | 12.7 |
| 전국 | 24.7 | 24.7 | 22.6 | 11.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 8 | 8 | 8 | 3 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 178 | 141 | 149 | 22 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 22.3 | 17.6 | 18.6 | 7.3 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 24.3 | 25.5 | 27 | 12.5 |
| 경기도 | 26 | 26.3 | 26.5 | 12.7 |
| 전국 | 24.1 | 24 | 24.2 | 11.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 8 | 8 | 8 | 3 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 180 | 160 | 128 | 23 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 22.5 | 20.0 | 16.0 | 7.7 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 26 | 23.5 | 24.9 | 12.1 |
| 경기도 | 26.8 | 25.1 | 25.6 | 12.4 |
| 전국 | 24.9 | 23.2 | 23.5 | 11.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗성별 학생수
| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 311.0 | 148.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 311(16) | 148(4) | 459(20) |
| 비 율 | 67.8 | 32.2 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 48.5 | 51.5 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 336.0 | 154.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 336(19) | 154(3) | 490(22) |
| 비 율 | 68.6 | 31.4 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 48.9 | 51.1 |
| 경기도 | 51.2 | 48.8 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 336.0 | 155.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 336(19) | 155(4) | 491(23) |
| 비 율 | 68.4 | 31.6 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 48.6 | 51.4 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학년별·학급별 학생수
| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AI융합전자과 1-01(단식) | AI융합전자과 1-01(단식) | 12 | 2 | 14 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 311 (16) | 148 (4) | 459 (20) |
| AI융합전자과 1-01(복식) | AI융합전자과 1-01(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 7 | 1 | 8 | - | - | - | |||
| AI융합전자과 1-02(단식) | AI융합전자과 1-02(단식) | 11 | 2 | 13 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| AI융합전자과 2-01(단식) | AI융합전자과 2-01(단식) | - | - | - | 9 | 1 | 10 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| AI융합전자과 2-02(단식) | AI융합전자과 2-02(단식) | - | - | - | 21 | 5 | 26 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT산업디자인과 3-01(단식) | IT산업디자인과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 4 | 13 | 17 | - | - | - | - | - | - | |||
| IT산업디자인과 3-02(단식) | IT산업디자인과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 2 | 15 | 17 | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 1-01(단식) | IT소프트웨어과 1-01(단식) | 17 | 5 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 1-02(단식) | IT소프트웨어과 1-02(단식) | 14 | 8 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 2-01(단식) | IT소프트웨어과 2-01(단식) | - | - | - | 18 | 3 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 2-02(단식) | IT소프트웨어과 2-02(단식) | - | - | - | 18 | 4 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 3-01(단식) | IT소프트웨어과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 14 | 2 | 16 | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 3-02(단식) | IT소프트웨어과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 4 | 14 | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 7 | 16 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 1-02(단식) | 디자인콘텐츠과 1-02(단식) | 8 | 16 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 2-01(단식) | 디자인콘텐츠과 2-01(단식) | - | - | - | 4 | 20 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 2-02(단식) | 디자인콘텐츠과 2-02(단식) | - | - | - | 7 | 16 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 3-01(복식) | 디자인콘텐츠과 3-01(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 4 | 2 | 6 | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 1-01(단식) | 스마트자동화과 1-01(단식) | 18 | 1 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 1-02(단식) | 스마트자동화과 1-02(단식) | 15 | 1 | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 2-01(단식) | 스마트자동화과 2-01(단식) | - | - | - | 16 | - | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 2-01(복식) | 스마트자동화과 2-01(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | 1 | 6 | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 2-02(단식) | 스마트자동화과 2-02(단식) | - | - | - | 10 | 3 | 13 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 3-01(단식) | 스마트자동화과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 17 | - | 17 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 3-02(단식) | 스마트자동화과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 14 | 3 | 17 | - | - | - | - | - | - | |||
| 컴퓨터전자과 3-01(단식) | 컴퓨터전자과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 11 | 1 | 12 | - | - | - | - | - | - | |||
| 컴퓨터전자과 3-02(단식) | 컴퓨터전자과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 18 | 3 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 102 | 51 | 153 | 103 | 52 | 155 | 90 | 41 | 131 | 16 | 4 | 20 | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AI융합전자과 1-01(단식) | AI융합전자과 1-01(단식) | 23 | - | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 336 (19) | 154 (3) | 490 (22) |
| AI융합전자과 1-01(복식) | AI융합전자과 1-01(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 6 | 1 | 7 | - | - | - | |||
| AI융합전자과 1-02(단식) | AI융합전자과 1-02(단식) | 16 | 5 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| AI융합전자과 2-01(단식) | AI융합전자과 2-01(단식) | - | - | - | 7 | - | 7 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| AI융합전자과 2-02(단식) | AI융합전자과 2-02(단식) | - | - | - | 13 | 3 | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| AI융합전자과 3-01(단식) | AI융합전자과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 8 | 1 | 9 | - | - | - | - | - | - | |||
| AI융합전자과 3-02(단식) | AI융합전자과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 19 | 5 | 24 | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 1-01(단식) | IT소프트웨어과 1-01(단식) | 20 | 2 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 1-02(단식) | IT소프트웨어과 1-02(단식) | 17 | 5 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 2-01(단식) | IT소프트웨어과 2-01(단식) | - | - | - | 13 | 7 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 2-02(단식) | IT소프트웨어과 2-02(단식) | - | - | - | 15 | 5 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 3-01(단식) | IT소프트웨어과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 17 | 4 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 3-02(단식) | IT소프트웨어과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 18 | 3 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 7 | 16 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 1-02(단식) | 디자인콘텐츠과 1-02(단식) | 3 | 19 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 2-01(단식) | 디자인콘텐츠과 2-01(단식) | - | - | - | 7 | 17 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 2-02(단식) | 디자인콘텐츠과 2-02(단식) | - | - | - | 7 | 14 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 3-01(단식) | 디자인콘텐츠과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 5 | 18 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 3-01(복식) | 디자인콘텐츠과 3-01(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 6 | 1 | 7 | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 3-02(단식) | 디자인콘텐츠과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 6 | 17 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 1-01(단식) | 스마트자동화과 1-01(단식) | 17 | 4 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 1-02(단식) | 스마트자동화과 1-02(단식) | 24 | - | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 2-01(단식) | 스마트자동화과 2-01(단식) | - | - | - | 15 | 1 | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 2-01(복식) | 스마트자동화과 2-01(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 7 | 1 | 8 | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 2-02(단식) | 스마트자동화과 2-02(단식) | - | - | - | 16 | 1 | 17 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 3-01(단식) | 스마트자동화과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 15 | - | 15 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 3-02(단식) | 스마트자동화과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 4 | 13 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 127 | 51 | 178 | 93 | 48 | 141 | 97 | 52 | 149 | 19 | 3 | 22 | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| AI융합전자과 1-01(단식) | AI융합전자과 1-01(단식) | 17 | 5 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 336 (19) | 155 (4) | 491 (23) |
| AI융합전자과 1-01(복식) | AI융합전자과 1-01(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | 2 | 7 | - | - | - | |||
| AI융합전자과 1-02(단식) | AI융합전자과 1-02(단식) | 18 | 4 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| AI융합전자과 2-01(단식) | AI융합전자과 2-01(단식) | - | - | - | 14 | - | 14 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| AI융합전자과 2-02(단식) | AI융합전자과 2-02(단식) | - | - | - | 20 | 2 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| AI융합전자과 3-01(단식) | AI융합전자과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 4 | - | 4 | - | - | - | - | - | - | |||
| AI융합전자과 3-02(단식) | AI융합전자과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 11 | 2 | 13 | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 1-01(단식) | IT소프트웨어과 1-01(단식) | 14 | 9 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 1-02(단식) | IT소프트웨어과 1-02(단식) | 17 | 6 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 2-01(단식) | IT소프트웨어과 2-01(단식) | - | - | - | 20 | - | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 2-02(단식) | IT소프트웨어과 2-02(단식) | - | - | - | 14 | 3 | 17 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 3-01(단식) | IT소프트웨어과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 13 | 6 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| IT소프트웨어과 3-02(단식) | IT소프트웨어과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 14 | 5 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 6 | 17 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 1-02(단식) | 디자인콘텐츠과 1-02(단식) | 10 | 13 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 2-01(단식) | 디자인콘텐츠과 2-01(단식) | - | - | - | 3 | 17 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 2-02(단식) | 디자인콘텐츠과 2-02(단식) | - | - | - | 5 | 17 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 3-01(단식) | 디자인콘텐츠과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 14 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 3-01(복식) | 디자인콘텐츠과 3-01(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 8 | 1 | 9 | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 3-02(단식) | 디자인콘텐츠과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 4 | 18 | 22 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 1-01(단식) | 스마트자동화과 1-01(단식) | 18 | 5 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 1-02(단식) | 스마트자동화과 1-02(단식) | 18 | 3 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 2-01(단식) | 스마트자동화과 2-01(단식) | - | - | - | 18 | 4 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 2-02(단식) | 스마트자동화과 2-02(단식) | - | - | - | 23 | - | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 2-02(복식) | 스마트자동화과 2-02(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 6 | 1 | 7 | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 3-01(단식) | 스마트자동화과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 12 | 1 | 13 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트자동화과 3-02(단식) | 스마트자동화과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 15 | - | 15 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 118 | 62 | 180 | 117 | 43 | 160 | 82 | 46 | 128 | 19 | 4 | 23 | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗직위별 교원 현황
| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 9 | 8 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 29 | 0 | 5 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 7 | 22 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 5 | 0 | 40 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 16 | 30 | 3 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 14 | 0 | 69 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 85.8 | 14.2 | 28 | 72 |
| 경기도 | 77.4 | 22.6 | 34.8 | 65.2 |
| 전국 | 74.3 | 25.7 | 40.9 | 59.1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 10 | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 24 | 0 | 4 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 7 | 24 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 10 | 0 | 46 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 17 | 30 | 3 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 15 | 0 | 70 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 85.6 | 14.4 | 26.5 | 73.5 |
| 경기도 | 76.6 | 23.4 | 34.5 | 65.5 |
| 전국 | 73.2 | 26.8 | 40.3 | 59.7 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 6 | 7 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 23 | 0 | 3 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 11 | 25 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | 0 | 43 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 17 | 32 | 3 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 9 | 0 | 66 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 85.5 | 14.5 | 26.8 | 73.2 |
| 경기도 | 76.7 | 23.3 | 34.2 | 65.8 |
| 전국 | 72.9 | 27.2 | 39.7 | 60.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗자격종별 교원 현황
| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 2 | 0 | 20 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 29 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 28 | 5 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 40 |
| 합 계 | 1 | 2 | 0 | 48 | 9 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 1 | 0 | 69 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 16 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 32 | 6 | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 0 | 46 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 48 | 10 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | 2 | 1 | 0 | 70 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 15 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 34 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 43 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 49 | 8 | 4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 66 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗표시과목별 교원 현황
| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 1 | 4 | 5 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 3 | 4 | 7 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 8 | 8 | 16 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 5 | 4 | 9 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-인쇄·출판·공예 | 0 | 1 | 1 |
| 총 계 | 25 | 32 | 57 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 국어 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 한국사 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 통합사회 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 통합과학 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 체육 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 운동과 건강 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 음악 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 일본어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 사무 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 직업과 자립 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 재활 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 기타특수 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 컴퓨터 그래픽 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 시각 디자인 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 제품 디자인 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 광고 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계 | 기계요소 설계 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전기 회로 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 회로 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 디지털 논리 회로 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 내선 공사 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 자동 제어 기기 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 부품 생산 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 가전기기 하드웨어 개발 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 마이크로프로세서 제어 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 자동 제어 시스템 운영 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 제품 생산 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 정보 통신 기기 하드웨어 개발 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 프로그래밍 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 시스템 프로그래밍 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 데이터베이스 프로그래밍 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 개발 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 화면 구현 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 빅데이터 분석 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-인쇄·출판·공예 | 출판 편집 | 0 | 1 | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 4 | 3 | 7 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 6 | 9 | 15 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 3 | 3 | 6 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-특수교육 전문교과-직업·생활 | 1 | 0 | 1 |
| 총 계 | 22 | 36 | 58 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 기타특수 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 국어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 데이터베이스 프로그래밍 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 한국사 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 한국사1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 통합사회1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 통합과학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 통합과학1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 운동과 건강 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 음악 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 일본어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 기계 일반 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 프로그래밍 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 시각 디자인 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 제품 디자인 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 광고 콘텐츠 제작 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 게임 프로그래밍 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계 | 기계요소 설계 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 사무 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 디자인 일반 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 컴퓨터 그래픽 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 내선 공사 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 자동 제어 기기 제작 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 부품 생산 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 가전기기 하드웨어 개발 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 자동 제어 시스템 운영 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 제품 생산 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 산업용 전자 기기 소프트웨어 개발 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 정보 통신 기기 하드웨어 개발 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 3D 프린터용 제품 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 데이터베이스 프로그래밍 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 개발 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 화면 구현 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 전자 회로 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 프로그래밍 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-특수교육 전문교과-직업·생활 | 기타특수 | 1 | 0 | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 1 | 3 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 5 | 3 | 8 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 2 | 5 | 7 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 4 | 5 | 9 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 1 | 3 | 4 |
| 총 계 | 21 | 35 | 56 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 기타특수 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 한국사1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 통합사회1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 통합과학1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 스포츠 생활1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 음악 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 기타특수 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 기타특수 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 일본어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 제품 디자인 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 광고 콘텐츠 제작 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 스마트 문화 앱 콘텐츠 제작 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 게임 프로그래밍 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계 | 기계요소 설계 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 사무 행정 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 디자인 일반 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 컴퓨터 그래픽 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 광고 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 내선 공사 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 부품 생산 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 가전기기 하드웨어 개발 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 자동 제어 시스템 운영 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 산업용 전자 기기 하드웨어 개발 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 개발 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 전기 회로 | 1 | 4 | 5 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 자동 제어 기기 제작 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 전자 제품 생산 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 산업용 전자 기기 하드웨어 개발 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 프로그래밍 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 응용 프로그래밍 개발 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 데이터베이스 프로그래밍 | 0 | 1 | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교도서관 현황
| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 17,667 | 546 | 18,213 | 39.7 | 459 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 26 | 23,505,000 | 5,100,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2023학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2023학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 526 | 1.4 | 468 | 754 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 25.1 | 3.5 |
| 경기도 | 24.5 | 3.5 |
| 전국 | 30.6 | 3.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 17,338 | 546 | 17,884 | 36.5 | 490 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 26 | 24,000,000 | 4,900,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2024학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2024학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 459 | 2.5 | 697 | 1,128 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 27.1 | 3.8 |
| 경기도 | 24.5 | 3.6 |
| 전국 | 30.6 | 3.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 17,375 | 0 | 17,375 | 35.4 | 491 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 26 | 27,000,000 | 5,300,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2025학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2025학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 490 | 2.3 | 575 | 1,111 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 25.3 | 4.0 |
| 경기도 | 24.9 | 3.5 |
| 전국 | 30.9 | 3.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗입학생 현황
| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 161 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 109 | 0 | 0 | 0 | 109 |
| 여 | 52 | 0 | 0 | 0 | 52 | |
| 합 계 | 161 | 0 | 0 | 0 | 161 | |
| 비 율 | 100 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 수원시 영통구 | 284 |
| 경기도 | 253 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 184 | 0 | 1 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 132 | 0 | 1 | 0 | 133 |
| 여 | 52 | 0 | 0 | 0 | 52 | |
| 합 계 | 184 | 0 | 1 | 0 | 185 | |
| 비 율 | 99.5 | 0 | 0.5 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 수원시 영통구 | 246 |
| 경기도 | 240 |
| 전국 | 179 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 186 | 0 | 1 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 123 | 0 | 0 | 0 | 123 |
| 여 | 63 | 0 | 1 | 0 | 64 | |
| 합 계 | 186 | 0 | 1 | 0 | 187 | |
| 비 율 | 99.5 | 0 | 0.5 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 수원시 영통구 | 262 |
| 경기도 | 250 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗입학전형 요강
| 파일명 |
|---|
| 2024학년도 수원정보과학고 신입생 입학전형요항.hwp |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '입학전형 요강' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗교육운영 특색사업
| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 0.0 | 16.7 | 0.0 |
| 경기도 | 8.0 | 32.9 | 1.2 |
| 전국 | 34.9 | 29.9 | 6.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 7.7 | 23.1 | 0.0 |
| 경기도 | 6.7 | 27.4 | 1.4 |
| 전국 | 35.1 | 27.8 | 5.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 수원시 영통구 | 15.4 | 38.5 | 7.7 |
| 경기도 | 6.6 | 22.6 | 1.2 |
| 전국 | 25.2 | 26.5 | 4.2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗계열·학과
- 학과
- AI융합전자과, IT산업디자인과, IT소프트웨어과, 디자인과, 디자인콘텐츠과, 디지털네트워크과, 디지털전자과, 디지털통신과, 스마트자동화과, 전자전산과, 전자통신과, 캐릭터디자인과, 컴퓨터전자과, IT경영정보과, u-비즈니스과, 정보처리과
출처: NEIS 교육정보 개방 포털(교육부) 공시 '계열·학과' — https://open.neis.go.kr/
출처 보기 ↗학교알리미는 최근 3년 공시만 제공하며, 항목마다 공시 시점이 다릅니다(학업성취·학교폭력 4·9월, 졸업생 진로 11월).
학교 정보
- 자율학교
- 미지정
- 교과교실제
- 미지정
- 수준별 수업
- 미지정
- 교원
- 66명 (남 23 · 여 43)
- 전문상담교사
- 1명
- 보건교사
- 1명
- 영양교사
- 1명
- 주소
- 경기도 수원시 영통구 동수원로551번길 16
- 전화번호
- 031-218-4100
- 설립구분
- 공립
- 남녀공학구분
- 남여공학
- 고교구분
- 특성화고
- 개교기념일
- 1994년 10월 4일
- 관할교육청
- 경기도교육청