고등학교경기 수원시 탑동
한봄고등학교
한눈에
전교생
556명▼ 681 → 556
3년 사이 125명 줄었습니다.
남 180 · 여 376
학급당 학생 수
21.4명▼ 지역 -1.9
수원시 평균 23.3명보다 적습니다
3년째 22.7 → 22.4 → 21.4
돌봄 · 방과후
- 방과후 강좌
- 4개 · 94명 참여
특기적성 4개
학업중단율
3.2%▲ 2.3% → 3.2%
높아졌습니다.
- 학업중단 학생
- 20명
학업중단 20명
특수교육
- 특수학급
- 운영 안 함
그 밖의 지표
도서관이 가진 자료 ÷ 학생 수 — 갖춰진 양
1년간 빌려간 자료 ÷ 학생 수 — 실제로 읽는 양(직전 학년도 실적)
- 우리 학교
- 수원시
- 경기
- 수원시 권선구
- 경기도
- 전국
방과후학교 참여 학생
아직 제공되지 않는 항목
- 교과별 학업성취 사항
- 아직 제공되지 않음
- 학교폭력대책심의위원회 심의 결과
- 아직 제공되지 않음
- 학교의 장의 학교폭력사건 자체해결 결과
- 아직 제공되지 않음
- 졸업생의 진로 현황
- 공시 자료 없음
원문 표 보기
전·출입 및 학업중단 학생 수
| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 1 | 5 | 4 | 249 | 1.6% |
| 2학년 | 0 | 0 | 12 | 225 | 5.3% |
| 3학년 | 0 | 0 | 0 | 223 | 0% |
| 총 계 | 1 | 5 | 16 | 697 | 2.3% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2023년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 0 | 4 | 5 | 228 | 2.2% |
| 2학년 | 1 | 3 | 9 | 241 | 3.7% |
| 3학년 | 0 | 0 | 2 | 212 | 0.9% |
| 총 계 | 1 | 7 | 16 | 681 | 2.3% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 2 | 4 | 9 | 176 | 5.1% |
| 2학년 | 1 | 4 | 8 | 222 | 3.6% |
| 3학년 | 0 | 0 | 3 | 228 | 1.3% |
| 총 계 | 3 | 8 | 20 | 626 | 3.2% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗방과후학교·돌봄
| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 0 | 2 | 2 | 38 |
| 수강학생수 | 0 | 38 | 38 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 1.8 | 0.2 | 1.3 | 0.6 | 2.0 | 1.8 | ||
| 경기도 | 7.0 | 3.1 | 11.0 | 4.8 | 10.1 | 12.5 | ||
| 전국 | 18.6 | 5.0 | 51.0 | 10.8 | 23.5 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 2,472,000 | 0 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 0 | 7 | 7 | 183 |
| 수강학생수 | 0 | 183 | 183 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 0.3 | 1.0 | 0.4 | 3.5 | 1.3 | 3.9 | ||
| 경기도 | 6.2 | 2.9 | 10.1 | 4.9 | 9.1 | 11.5 | ||
| 전국 | 18.5 | 4.9 | 50.4 | 10.2 | 23.4 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 8,439,100 | 11,443,100 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 0 | 4 | 4 | 94 |
| 수강학생수 | 0 | 94 | 94 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 0.3 | 0.7 | 0.9 | 2.2 | 1.0 | 3.1 | ||
| 경기도 | 6.2 | 3.3 | 10.0 | 5.0 | 9.6 | 11.5 | ||
| 전국 | 17.3 | 5.3 | 46.8 | 10.6 | 22.7 | 29.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 7,410,400 | 0 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교 현황
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 10 | 10 | 10 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 228 | 241 | 212 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 22.8 | 24.1 | 21.2 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 25.9 | 26.3 | 24 | 12.3 |
| 경기도 | 27 | 27.2 | 24.7 | 12.7 |
| 전국 | 24.7 | 24.7 | 22.6 | 11.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 8 | 10 | 10 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 176 | 222 | 228 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 22.0 | 22.2 | 22.8 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 23.7 | 25.2 | 25.5 | 11.9 |
| 경기도 | 26 | 26.3 | 26.5 | 12.7 |
| 전국 | 24.1 | 24 | 24.2 | 11.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 8 | 8 | 10 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 177 | 168 | 211 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 22.1 | 21.0 | 21.1 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 25.1 | 23.3 | 24.6 | 11.8 |
| 경기도 | 26.8 | 25.1 | 25.6 | 12.4 |
| 전국 | 24.9 | 23.2 | 23.5 | 11.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗성별 학생수
| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 257.0 | 424.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 257 | 424 | 681 |
| 비 율 | 37.7 | 62.3 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 49 | 51 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 233.0 | 393.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 233 | 393 | 626 |
| 비 율 | 37.2 | 62.8 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 49.2 | 50.8 |
| 경기도 | 51.2 | 48.8 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 180.0 | 376.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 180 | 376 | 556 |
| 비 율 | 32.4 | 67.6 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 48.8 | 51.2 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학년별·학급별 학생수
| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 뷰티아트과 1-01(단식) | 뷰티아트과 1-01(단식) | 2 | 21 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 257 (-) | 424 (-) | 681 (-) |
| 뷰티아트과 1-02(단식) | 뷰티아트과 1-02(단식) | - | 23 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 2-01(단식) | 뷰티아트과 2-01(단식) | - | - | - | 2 | 22 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 2-02(단식) | 뷰티아트과 2-02(단식) | - | - | - | 2 | 22 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 3-01(단식) | 뷰티아트과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | - | 22 | 22 | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 3-02(단식) | 뷰티아트과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 1 | 20 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 1-01(단식) | 빅데이터정보과 1-01(단식) | 16 | 7 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 1-02(단식) | 빅데이터정보과 1-02(단식) | 16 | 7 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 2-01(단식) | 빅데이터정보과 2-01(단식) | - | - | - | 18 | 5 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 2-02(단식) | 빅데이터정보과 2-02(단식) | - | - | - | 15 | 9 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 3-01(단식) | 빅데이터정보과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 13 | 6 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 3-02(단식) | 빅데이터정보과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 12 | 8 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 1-01(단식) | 스마트제어과 1-01(단식) | 22 | - | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 1-02(단식) | 스마트제어과 1-02(단식) | 18 | 4 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 2-01(단식) | 스마트제어과 2-01(단식) | - | - | - | 23 | 5 | 28 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 2-02(단식) | 스마트제어과 2-02(단식) | - | - | - | 17 | 3 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 3-01(단식) | 스마트제어과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 18 | 6 | 24 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 3-02(단식) | 스마트제어과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 5 | 15 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-01(단식) | 시각디자인과 1-01(단식) | 5 | 18 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-02(단식) | 시각디자인과 1-02(단식) | 6 | 17 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-03(단식) | 시각디자인과 1-03(단식) | 6 | 17 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-01(단식) | 시각디자인과 2-01(단식) | - | - | - | 5 | 19 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-02(단식) | 시각디자인과 2-02(단식) | - | - | - | 4 | 21 | 25 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-03(단식) | 시각디자인과 2-03(단식) | - | - | - | 4 | 21 | 25 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-01(단식) | 시각디자인과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 4 | 18 | 22 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-02(단식) | 시각디자인과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 4 | 17 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-03(단식) | 시각디자인과 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 5 | 20 | 25 | - | - | - | - | - | - | |||
| 캐릭터창작과 1-01(단식) | 캐릭터창작과 1-01(단식) | 1 | 22 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 캐릭터창작과 2-01(단식) | 캐릭터창작과 2-01(단식) | - | - | - | 5 | 19 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 캐릭터창작과 3-01(단식) | 캐릭터창작과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 3 | 20 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 92 | 136 | 228 | 95 | 146 | 241 | 70 | 142 | 212 | - | - | - | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 뷰티아트과 1-01(단식) | 뷰티아트과 1-01(단식) | 3 | 20 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 233 (-) | 393 (-) | 626 (-) |
| 뷰티아트과 1-02(단식) | 뷰티아트과 1-02(단식) | 3 | 20 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 2-01(단식) | 뷰티아트과 2-01(단식) | - | - | - | 1 | 18 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 2-02(단식) | 뷰티아트과 2-02(단식) | - | - | - | 1 | 20 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 3-01(단식) | 뷰티아트과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 2 | 21 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 3-02(단식) | 뷰티아트과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 2 | 21 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 1-01(단식) | 빅데이터정보과 1-01(단식) | 13 | 9 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 2-01(단식) | 빅데이터정보과 2-01(단식) | - | - | - | 17 | 6 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 2-02(단식) | 빅데이터정보과 2-02(단식) | - | - | - | 16 | 7 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 3-01(단식) | 빅데이터정보과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 15 | 5 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 3-02(단식) | 빅데이터정보과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 16 | 6 | 22 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 1-01(단식) | 스마트제어과 1-01(단식) | 19 | 2 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 2-01(단식) | 스마트제어과 2-01(단식) | - | - | - | 22 | - | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 2-02(단식) | 스마트제어과 2-02(단식) | - | - | - | 19 | 3 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 3-01(단식) | 스마트제어과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 21 | 5 | 26 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 3-02(단식) | 스마트제어과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 17 | 3 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-01(단식) | 시각디자인과 1-01(단식) | 3 | 18 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-02(단식) | 시각디자인과 1-02(단식) | 3 | 19 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-03(단식) | 시각디자인과 1-03(단식) | 3 | 19 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-01(단식) | 시각디자인과 2-01(단식) | - | - | - | 7 | 17 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-02(단식) | 시각디자인과 2-02(단식) | - | - | - | 7 | 18 | 25 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-03(단식) | 시각디자인과 2-03(단식) | - | - | - | 3 | 17 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-01(단식) | 시각디자인과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 5 | 20 | 25 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-02(단식) | 시각디자인과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 4 | 20 | 24 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-03(단식) | 시각디자인과 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 4 | 17 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 캐릭터창작과 1-01(단식) | 캐릭터창작과 1-01(단식) | 1 | 21 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 캐릭터창작과 2-01(단식) | 캐릭터창작과 2-01(단식) | - | - | - | 1 | 22 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 캐릭터창작과 3-01(단식) | 캐릭터창작과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 5 | 19 | 24 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 48 | 128 | 176 | 94 | 128 | 222 | 91 | 137 | 228 | - | - | - | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 뷰티아트과 1-01(단식) | 뷰티아트과 1-01(단식) | - | 23 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 180 (-) | 376 (-) | 556 (-) |
| 뷰티아트과 1-02(단식) | 뷰티아트과 1-02(단식) | 3 | 19 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 2-01(단식) | 뷰티아트과 2-01(단식) | - | - | - | 2 | 20 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 2-02(단식) | 뷰티아트과 2-02(단식) | - | - | - | 4 | 18 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 3-01(단식) | 뷰티아트과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 2 | 18 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 뷰티아트과 3-02(단식) | 뷰티아트과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | - | 20 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 1-01(단식) | 빅데이터정보과 1-01(단식) | 13 | 9 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 2-01(단식) | 빅데이터정보과 2-01(단식) | - | - | - | 13 | 9 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 3-01(단식) | 빅데이터정보과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 15 | 5 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 빅데이터정보과 3-02(단식) | 빅데이터정보과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 15 | 6 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 사운드디자인과 1-01(단식) | 사운드디자인과 1-01(단식) | 4 | 18 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 1-01(단식) | 스마트제어과 1-01(단식) | 13 | 9 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 2-01(단식) | 스마트제어과 2-01(단식) | - | - | - | 18 | 2 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 3-01(단식) | 스마트제어과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 21 | - | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트제어과 3-02(단식) | 스마트제어과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 19 | 3 | 22 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-01(단식) | 시각디자인과 1-01(단식) | 5 | 17 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-02(단식) | 시각디자인과 1-02(단식) | 6 | 16 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-01(단식) | 시각디자인과 2-01(단식) | - | - | - | 3 | 18 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-02(단식) | 시각디자인과 2-02(단식) | - | - | - | 2 | 19 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-03(단식) | 시각디자인과 2-03(단식) | - | - | - | 3 | 16 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-01(단식) | 시각디자인과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 8 | 15 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-02(단식) | 시각디자인과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 5 | 18 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-03(단식) | 시각디자인과 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 2 | 16 | 18 | - | - | - | - | - | - | |||
| 캐릭터창작과 1-01(단식) | 캐릭터창작과 1-01(단식) | 2 | 20 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 캐릭터창작과 2-01(단식) | 캐릭터창작과 2-01(단식) | - | - | - | 1 | 20 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 캐릭터창작과 3-01(단식) | 캐릭터창작과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 1 | 22 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 46 | 131 | 177 | 46 | 122 | 168 | 88 | 123 | 211 | - | - | - | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗직위별 교원 현황
| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 0 | 0 | 7 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 25 | 0 | 2 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 7 | 18 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 22 | 0 | 48 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 0 | 0 | 14 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 29 | 0 | 73 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 78.1 | 21.9 | 33.1 | 66.9 |
| 경기도 | 77.4 | 22.6 | 34.8 | 65.2 |
| 전국 | 74.3 | 25.7 | 40.9 | 59.1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 0 | 0 | 8 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 24 | 0 | 1 |
| 여(B) | 0 | 1 | 0 | 7 | 17 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 19 | 0 | 45 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 15 | 26 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 25 | 0 | 69 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 77.8 | 22.2 | 33.5 | 66.5 |
| 경기도 | 76.6 | 23.4 | 34.5 | 65.5 |
| 전국 | 73.2 | 26.8 | 40.3 | 59.7 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 0 | 0 | 8 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 23 | 0 | 0 |
| 여(B) | 0 | 1 | 1 | 7 | 17 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 12 | 0 | 40 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 1 | 15 | 25 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 18 | 0 | 63 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 79.7 | 20.3 | 32.7 | 67.3 |
| 경기도 | 76.7 | 23.3 | 34.2 | 65.8 |
| 전국 | 72.9 | 27.2 | 39.7 | 60.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗자격종별 교원 현황
| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 0 | 0 | 20 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 35 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 48 |
| 합 계 | 1 | 0 | 0 | 55 | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 73 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 0 | 0 | 20 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 |
| 여 | 0 | 1 | 0 | 29 | 13 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 45 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 49 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 69 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 0 | 0 | 20 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 |
| 여 | 0 | 1 | 1 | 30 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 40 |
| 합 계 | 1 | 1 | 1 | 50 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 63 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗표시과목별 교원 현황
| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 1 | 3 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 1 | 3 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 0 | 12 | 12 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 0 | 6 | 6 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-건설 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 7 | 1 | 8 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 3 | 5 | 8 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-인쇄·출판·공예 | 1 | 1 | 2 |
| 총 계 | 24 | 42 | 66 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 국어 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 문학 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학Ⅰ | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 회화 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 한국사 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 통합사회 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 생활과 윤리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 통합과학 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 체육 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 운동과 건강 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 음악 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 일본어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 한문Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 사무 관리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 정보 처리와 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 사무 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 조형 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 색채 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 컴퓨터 그래픽 | 0 | 4 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 시각 디자인 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 광고 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 애니메이션 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 만화 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 캐릭터 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 헤어 미용 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 메이크업 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 네일 미용 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 분장 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-건설 | 기초 제도 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전기·전자 기초 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 부품 생산 | 4 | 0 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 제품 생산 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 로봇 하드웨어 설계 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 성공적인 직업생활 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 프로그래밍 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 컴퓨터 시스템 일반 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 데이터베이스 프로그래밍 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 프로젝트 실무 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 개발 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-인쇄·출판·공예 | 출판 편집 | 1 | 1 | 2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 1 | 3 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 0 | 10 | 10 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 0 | 4 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-미용 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 5 | 1 | 6 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 4 | 2 | 6 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-인쇄·출판·공예 | 1 | 1 | 2 |
| 총 계 | 23 | 38 | 61 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 문학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학Ⅰ | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 회화 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 한국사 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 통합사회1 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 현대사회와 윤리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 통합과학1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 운동과 건강 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 음악 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 일본어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 한문Ⅰ | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 정보 처리와 관리 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 사무 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 성공적인 직업생활 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 색채 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 컴퓨터 그래픽 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 시각 디자인 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 광고 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 애니메이션 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 만화 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 캐릭터 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 헤어 미용 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 네일 미용 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 분장 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 컴퓨터 그래픽 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-미용 | 헤어 미용 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 디지털 논리 회로 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 부품 생산 | 4 | 0 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 제품 생산 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 시스템 프로그래밍 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 데이터베이스 프로그래밍 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 개발 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 빅데이터 분석 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-인쇄·출판·공예 | 출판 편집 | 1 | 1 | 2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 1 | 4 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 0 | 6 | 6 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-미용 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 3 | 1 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 3 | 2 | 5 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-인쇄·출판·공예 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 2 | 0 | 2 |
| 총 계 | 22 | 35 | 57 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 독서와 작문 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 대수 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 영어Ⅰ | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 한국사1 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 통합사회1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 현대사회와 윤리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 통합과학1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 운동과 건강 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 음악 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 정보 처리와 관리 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 사무 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 커뮤니케이션 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 시각 디자인 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 광고 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 애니메이션 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 만화 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 캐릭터 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 헤어 미용 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 메이크업 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 분장 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 컴퓨터 그래픽 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 시각 디자인 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-미용 | 네일 미용 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-미용 | 헤어미용1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-미용 | 헤어디자인실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 부품 생산 | 3 | 1 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 성공적인 직업생활 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 개발 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 빅데이터 분석 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-인쇄·출판·공예 | 출판 편집 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 전기 회로 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 전자 제품 생산 | 1 | 0 | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교도서관 현황
| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 10,463 | 170 | 10,633 | 15.6 | 681 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 42 | 25,263,000 | 5,218,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2023학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2023학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 697 | 2.4 | 1,275 | 1,693 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 24.3 | 3.8 |
| 경기도 | 24.5 | 3.5 |
| 전국 | 30.6 | 3.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 11,389 | 170 | 11,559 | 18.5 | 626 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 42 | 30,131,000 | 7,247,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2024학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2024학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 681 | 1.5 | 808 | 1,002 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 25.2 | 3.8 |
| 경기도 | 24.5 | 3.6 |
| 전국 | 30.6 | 3.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 10,581 | 169 | 10,750 | 19.3 | 556 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 42 | 28,587,000 | 7,342,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2025학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2025학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 626 | 1.4 | 703 | 892 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 26.1 | 3.4 |
| 경기도 | 24.9 | 3.5 |
| 전국 | 30.9 | 3.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗입학생 현황
| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 230 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 93 | 0 | 0 | 0 | 93 |
| 여 | 137 | 0 | 0 | 0 | 137 | |
| 합 계 | 230 | 0 | 0 | 0 | 230 | |
| 비 율 | 100 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 수원시 권선구 | 245 |
| 경기도 | 253 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 178 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 49 | 0 | 0 | 0 | 49 |
| 여 | 129 | 0 | 0 | 0 | 129 | |
| 합 계 | 178 | 0 | 0 | 0 | 178 | |
| 비 율 | 100 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 수원시 권선구 | 220 |
| 경기도 | 240 |
| 전국 | 179 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 174 | 1 | 1 | 1 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 45 | 1 | 0 | 0 | 46 |
| 여 | 129 | 0 | 1 | 1 | 131 | |
| 합 계 | 174 | 1 | 1 | 1 | 177 | |
| 비 율 | 98.3 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 수원시 권선구 | 233 |
| 경기도 | 250 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗입학전형 요강
| 파일명 |
|---|
| 2026학년도 한봄고 신입생 입학전형요항(최종공고).pdf |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '입학전형 요강' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗교육운영 특색사업
| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 0.0 | 22.2 | 0.0 |
| 경기도 | 8.0 | 32.9 | 1.2 |
| 전국 | 34.9 | 29.9 | 6.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 0.0 | 22.2 | 0.0 |
| 경기도 | 6.7 | 27.4 | 1.4 |
| 전국 | 35.1 | 27.8 | 5.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 수원시 권선구 | 0.0 | 22.2 | 0.0 |
| 경기도 | 6.6 | 22.6 | 1.2 |
| 전국 | 25.2 | 26.5 | 4.2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗계열·학과
- 학과
- 3D 디자인과, IT디자인과, IT모바일과, 모바일앱개발과, 반도체디스플레이과, 반도체전자과, 뷰티아트과, 빅데이터정보과, 사운드디자인과, 스마트제어과, 시각디자인과, 일반학과, 전자계산기과, 전자계산기과1, 전자계산기과2, 캐릭터창작과
출처: NEIS 교육정보 개방 포털(교육부) 공시 '계열·학과' — https://open.neis.go.kr/
출처 보기 ↗학교알리미는 최근 3년 공시만 제공하며, 항목마다 공시 시점이 다릅니다(학업성취·학교폭력 4·9월, 졸업생 진로 11월).
학교 정보
- 자율학교
- 미지정
- 교과교실제
- 미지정
- 수준별 수업
- 미지정
- 교원
- 63명 (남 23 · 여 40)
- 전문상담교사
- 1명
- 보건교사
- 1명
- 영양교사
- 없음
- 주소
- 경기도 수원시 권선구 호매실로 46-93
- 전화번호
- 031-293-3090
- 설립구분
- 사립
- 남녀공학구분
- 남여공학
- 고교구분
- 특성화고
- 개교기념일
- 1995년 3월 6일
- 관할교육청
- 경기도교육청