고등학교경기 안산시 본오동
안산디자인문화고등학교
한눈에
전교생
691명▼ 761 → 691
3년 사이 70명 줄었습니다.
남 238 · 여 453
학급당 학생 수
20.9명▼ 지역 -1.2
안산시 평균 22.1명보다 적습니다
3년째 21.7 → 21.7 → 20.9
돌봄 · 방과후
- 방과후 강좌
- 12개 · 93명 참여
특기적성 11개
학업중단율
2.8%▲ 2.2% → 2.8%
높아졌습니다.
- 학업중단 학생
- 21명
학업중단 21명
특수교육
- 특수학급
- 운영 안 함
그 밖의 지표
도서관이 가진 자료 ÷ 학생 수 — 갖춰진 양
1년간 빌려간 자료 ÷ 학생 수 — 실제로 읽는 양(직전 학년도 실적)
- 우리 학교
- 안산시
- 경기
- 안산시 상록구
- 경기도
- 전국
방과후학교 참여 학생
아직 제공되지 않는 항목
- 교과별 학업성취 사항
- 아직 제공되지 않음
- 학교폭력대책심의위원회 심의 결과
- 아직 제공되지 않음
- 학교의 장의 학교폭력사건 자체해결 결과
- 아직 제공되지 않음
- 졸업생의 진로 현황
- 공시 자료 없음
원문 표 보기
전·출입 및 학업중단 학생 수
| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 1 | 2 | 11 | 288 | 3.8% |
| 2학년 | 1 | 1 | 5 | 247 | 2% |
| 3학년 | 0 | 0 | 1 | 254 | 0.4% |
| 총 계 | 2 | 3 | 17 | 789 | 2.2% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2023년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 0 | 1 | 1 | 243 | 0.4% |
| 2학년 | 0 | 1 | 9 | 276 | 3.3% |
| 3학년 | 0 | 1 | 1 | 242 | 0.4% |
| 총 계 | 0 | 3 | 11 | 761 | 1.4% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 1 | 4 | 9 | 230 | 3.9% |
| 2학년 | 0 | 0 | 11 | 241 | 4.6% |
| 3학년 | 0 | 0 | 1 | 267 | 0.4% |
| 총 계 | 1 | 4 | 21 | 738 | 2.8% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗방과후학교·돌봄
| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 3 | 13 | 16 | 96 |
| 수강학생수 | 37 | 107 | 144 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 6.7 | 4.3 | 13.9 | 6.7 | 11.0 | 16.7 | ||
| 경기도 | 7.0 | 3.1 | 11.0 | 4.8 | 10.1 | 12.5 | ||
| 전국 | 18.6 | 5.0 | 51.0 | 10.8 | 23.5 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 57,623,800 | 9,828,100 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 0 | 13 | 13 | 94 |
| 수강학생수 | 0 | 135 | 135 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 3.2 | 3.5 | 5.2 | 6.1 | 6.6 | 10.3 | ||
| 경기도 | 6.2 | 2.9 | 10.1 | 4.9 | 9.1 | 11.5 | ||
| 전국 | 18.5 | 4.9 | 50.4 | 10.2 | 23.4 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 67,106,270 | 13,767,680 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 1 | 11 | 12 | 93 |
| 수강학생수 | 17 | 99 | 116 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 5.1 | 5.5 | 12.0 | 11.6 | 10.5 | 15.0 | ||
| 경기도 | 6.2 | 3.3 | 10.0 | 5.0 | 9.6 | 11.5 | ||
| 전국 | 17.3 | 5.3 | 46.8 | 10.6 | 22.7 | 29.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 49,352,110 | 13,409,880 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교 현황
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 11 | 12 | 12 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 243 | 276 | 242 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 22.1 | 23.0 | 20.2 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 24.2 | 24.2 | 21.8 | 11.3 |
| 경기도 | 27 | 27.2 | 24.7 | 12.7 |
| 전국 | 24.7 | 24.7 | 22.6 | 11.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 11 | 11 | 12 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 230 | 241 | 267 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 20.9 | 21.9 | 22.3 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 23.3 | 23.2 | 23.7 | 11.1 |
| 경기도 | 26 | 26.3 | 26.5 | 12.7 |
| 전국 | 24.1 | 24 | 24.2 | 11.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 11 | 11 | 11 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 242 | 219 | 230 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 22.0 | 19.9 | 20.9 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 23.9 | 22 | 22.6 | 10.8 |
| 경기도 | 26.8 | 25.1 | 25.6 | 12.4 |
| 전국 | 24.9 | 23.2 | 23.5 | 11.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗성별 학생수
| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 241.0 | 520.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 241 | 520 | 761 |
| 비 율 | 31.7 | 68.3 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 51.4 | 48.6 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 238.0 | 500.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 238 | 500 | 738 |
| 비 율 | 32.2 | 67.8 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 51.2 | 48.8 |
| 경기도 | 51.2 | 48.8 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 238.0 | 453.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 238 | 453 | 691 |
| 비 율 | 34.4 | 65.6 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 51.2 | 48.8 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학년별·학급별 학생수
| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 공연콘텐츠과 1-06(단식) | 공연콘텐츠과 1-06(단식) | 7 | 15 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 241 (-) | 520 (-) | 761 (-) |
| 공연콘텐츠과 1-07(단식) | 공연콘텐츠과 1-07(단식) | 7 | 15 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 2-07(단식) | 공연콘텐츠과 2-07(단식) | - | - | - | 7 | 14 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 2-08(단식) | 공연콘텐츠과 2-08(단식) | - | - | - | 4 | 19 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 3-07(단식) | 공연콘텐츠과 3-07(단식) | - | - | - | - | - | - | 12 | 10 | 22 | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 3-08(단식) | 공연콘텐츠과 3-08(단식) | - | - | - | - | - | - | 5 | 15 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 1-01(단식) | 미디어콘텐츠과 1-01(단식) | 10 | 12 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 1-02(단식) | 미디어콘텐츠과 1-02(단식) | 11 | 12 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 1-03(단식) | 미디어콘텐츠과 1-03(단식) | 10 | 12 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 2-01(단식) | 미디어콘텐츠과 2-01(단식) | - | - | - | 9 | 11 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 2-02(단식) | 미디어콘텐츠과 2-02(단식) | - | - | - | 10 | 16 | 26 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 2-03(단식) | 미디어콘텐츠과 2-03(단식) | - | - | - | 11 | 14 | 25 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 3-01(단식) | 미디어콘텐츠과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 10 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 3-02(단식) | 미디어콘텐츠과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 15 | 8 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 3-03(단식) | 미디어콘텐츠과 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 13 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 1-04(단식) | 스마트경영과 1-04(단식) | 13 | 9 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 1-05(단식) | 스마트경영과 1-05(단식) | 13 | 9 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 2-04(단식) | 스마트경영과 2-04(단식) | - | - | - | 7 | 16 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 2-05(단식) | 스마트경영과 2-05(단식) | - | - | - | 12 | 10 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 2-06(단식) | 스마트경영과 2-06(단식) | - | - | - | 10 | 15 | 25 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 3-04(단식) | 스마트경영과 3-04(단식) | - | - | - | - | - | - | 6 | 10 | 16 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 3-05(단식) | 스마트경영과 3-05(단식) | - | - | - | - | - | - | 7 | 13 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 3-06(단식) | 스마트경영과 3-06(단식) | - | - | - | - | - | - | 6 | 11 | 17 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-08(단식) | 시각디자인과 1-08(단식) | - | 22 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-09(단식) | 시각디자인과 1-09(단식) | 3 | 19 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-09(단식) | 시각디자인과 2-09(단식) | - | - | - | 3 | 21 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-10(단식) | 시각디자인과 2-10(단식) | - | - | - | 1 | 23 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-09(단식) | 시각디자인과 3-09(단식) | - | - | - | - | - | - | - | 25 | 25 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-10(단식) | 시각디자인과 3-10(단식) | - | - | - | - | - | - | - | 18 | 18 | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 1-10(단식) | 패션디자인과 1-10(단식) | 5 | 17 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 1-11(단식) | 패션디자인과 1-11(단식) | 4 | 18 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 2-11(단식) | 패션디자인과 2-11(단식) | - | - | - | 6 | 16 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 2-12(단식) | 패션디자인과 2-12(단식) | - | - | - | 3 | 18 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 3-11(단식) | 패션디자인과 3-11(단식) | - | - | - | - | - | - | 1 | 17 | 18 | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 3-12(단식) | 패션디자인과 3-12(단식) | - | - | - | - | - | - | 4 | 17 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 83 | 160 | 243 | 83 | 193 | 276 | 75 | 167 | 242 | - | - | - | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 공연콘텐츠과 1-06(단식) | 공연콘텐츠과 1-06(단식) | 9 | 11 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 238 (-) | 500 (-) | 738 (-) |
| 공연콘텐츠과 1-07(단식) | 공연콘텐츠과 1-07(단식) | 7 | 15 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 2-06(단식) | 공연콘텐츠과 2-06(단식) | - | - | - | 7 | 15 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 2-07(단식) | 공연콘텐츠과 2-07(단식) | - | - | - | 7 | 14 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 3-07(단식) | 공연콘텐츠과 3-07(단식) | - | - | - | - | - | - | 5 | 12 | 17 | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 3-08(단식) | 공연콘텐츠과 3-08(단식) | - | - | - | - | - | - | 5 | 20 | 25 | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 1-01(단식) | 미디어콘텐츠과 1-01(단식) | 13 | 8 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 1-02(단식) | 미디어콘텐츠과 1-02(단식) | 10 | 11 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 1-03(단식) | 미디어콘텐츠과 1-03(단식) | 11 | 10 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 2-01(단식) | 미디어콘텐츠과 2-01(단식) | - | - | - | 12 | 7 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 2-02(단식) | 미디어콘텐츠과 2-02(단식) | - | - | - | 9 | 15 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 2-03(단식) | 미디어콘텐츠과 2-03(단식) | - | - | - | 10 | 14 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 3-01(단식) | 미디어콘텐츠과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 10 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 3-02(단식) | 미디어콘텐츠과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 16 | 26 | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 3-03(단식) | 미디어콘텐츠과 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 15 | 25 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 1-04(단식) | 스마트경영과 1-04(단식) | 7 | 13 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 1-05(단식) | 스마트경영과 1-05(단식) | 6 | 14 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 2-04(단식) | 스마트경영과 2-04(단식) | - | - | - | 10 | 10 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 2-05(단식) | 스마트경영과 2-05(단식) | - | - | - | 16 | 8 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 3-04(단식) | 스마트경영과 3-04(단식) | - | - | - | - | - | - | 7 | 16 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 3-05(단식) | 스마트경영과 3-05(단식) | - | - | - | - | - | - | 11 | 8 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 3-06(단식) | 스마트경영과 3-06(단식) | - | - | - | - | - | - | 11 | 13 | 24 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-08(단식) | 시각디자인과 1-08(단식) | 4 | 17 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-09(단식) | 시각디자인과 1-09(단식) | 4 | 17 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-08(단식) | 시각디자인과 2-08(단식) | - | - | - | 3 | 21 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-09(단식) | 시각디자인과 2-09(단식) | - | - | - | - | 21 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-09(단식) | 시각디자인과 3-09(단식) | - | - | - | - | - | - | 3 | 20 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-10(단식) | 시각디자인과 3-10(단식) | - | - | - | - | - | - | 1 | 23 | 24 | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 1-10(단식) | 패션디자인과 1-10(단식) | - | 21 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 1-11(단식) | 패션디자인과 1-11(단식) | 4 | 18 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 2-10(단식) | 패션디자인과 2-10(단식) | - | - | - | 5 | 17 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 2-11(단식) | 패션디자인과 2-11(단식) | - | - | - | 3 | 17 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 3-11(단식) | 패션디자인과 3-11(단식) | - | - | - | - | - | - | 6 | 15 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 3-12(단식) | 패션디자인과 3-12(단식) | - | - | - | - | - | - | 3 | 18 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 75 | 155 | 230 | 82 | 159 | 241 | 81 | 186 | 267 | - | - | - | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 공연콘텐츠과 1-06(단식) | 공연콘텐츠과 1-06(단식) | 8 | 13 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 238 (-) | 453 (-) | 691 (-) |
| 공연콘텐츠과 1-07(단식) | 공연콘텐츠과 1-07(단식) | 8 | 15 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 2-06(단식) | 공연콘텐츠과 2-06(단식) | - | - | - | 8 | 11 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 2-07(단식) | 공연콘텐츠과 2-07(단식) | - | - | - | 6 | 10 | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 3-07(단식) | 공연콘텐츠과 3-07(단식) | - | - | - | - | - | - | 7 | 13 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 공연콘텐츠과 3-08(단식) | 공연콘텐츠과 3-08(단식) | - | - | - | - | - | - | 5 | 13 | 18 | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 1-01(단식) | 미디어콘텐츠과 1-01(단식) | 12 | 10 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 1-02(단식) | 미디어콘텐츠과 1-02(단식) | 10 | 12 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 1-03(단식) | 미디어콘텐츠과 1-03(단식) | 11 | 11 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 2-01(단식) | 미디어콘텐츠과 2-01(단식) | - | - | - | 12 | 11 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 2-02(단식) | 미디어콘텐츠과 2-02(단식) | - | - | - | 11 | 8 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 2-03(단식) | 미디어콘텐츠과 2-03(단식) | - | - | - | 12 | 10 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 3-01(단식) | 미디어콘텐츠과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 12 | 7 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 3-02(단식) | 미디어콘텐츠과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 14 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 미디어콘텐츠과 3-03(단식) | 미디어콘텐츠과 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 15 | 25 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 1-04(단식) | 스마트경영과 1-04(단식) | 14 | 8 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 1-05(단식) | 스마트경영과 1-05(단식) | 15 | 7 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 2-04(단식) | 스마트경영과 2-04(단식) | - | - | - | 5 | 9 | 14 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 2-05(단식) | 스마트경영과 2-05(단식) | - | - | - | 8 | 16 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 3-04(단식) | 스마트경영과 3-04(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 10 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 3-05(단식) | 스마트경영과 3-05(단식) | - | - | - | - | - | - | 14 | 8 | 22 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-08(단식) | 시각디자인과 1-08(단식) | 3 | 19 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 1-09(단식) | 시각디자인과 1-09(단식) | - | 22 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-08(단식) | 시각디자인과 2-08(단식) | - | - | - | 7 | 17 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 2-09(단식) | 시각디자인과 2-09(단식) | - | - | - | 1 | 19 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-09(단식) | 시각디자인과 3-09(단식) | - | - | - | - | - | - | 3 | 20 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 시각디자인과 3-10(단식) | 시각디자인과 3-10(단식) | - | - | - | - | - | - | - | 21 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 1-10(단식) | 패션디자인과 1-10(단식) | - | 22 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 1-11(단식) | 패션디자인과 1-11(단식) | 7 | 15 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 2-10(단식) | 패션디자인과 2-10(단식) | - | - | - | 2 | 18 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 2-11(단식) | 패션디자인과 2-11(단식) | - | - | - | 2 | 16 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 3-11(단식) | 패션디자인과 3-11(단식) | - | - | - | - | - | - | 4 | 17 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 패션디자인과 3-12(단식) | 패션디자인과 3-12(단식) | - | - | - | - | - | - | 3 | 16 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 88 | 154 | 242 | 74 | 145 | 219 | 76 | 154 | 230 | - | - | - | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗직위별 교원 현황
| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 10 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 0 | 43 | 0 | 2 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 4 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 13 | 0 | 40 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 14 | 46 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 20 | 0 | 83 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 70.3 | 29.8 | 39.8 | 60.2 |
| 경기도 | 77.4 | 22.6 | 34.8 | 65.2 |
| 전국 | 74.3 | 25.7 | 40.9 | 59.1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 10 | 24 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 41 | 0 | 2 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 5 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 13 | 0 | 39 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 15 | 44 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 18 | 0 | 80 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 69 | 31 | 41 | 59.1 |
| 경기도 | 76.6 | 23.4 | 34.5 | 65.5 |
| 전국 | 73.2 | 26.8 | 40.3 | 59.7 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 7 | 22 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 40 | 0 | 2 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 9 | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 17 | 1 | 44 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 16 | 38 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 26 | 1 | 84 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 67.6 | 32.4 | 39.2 | 60.8 |
| 경기도 | 76.7 | 23.3 | 34.2 | 65.8 |
| 전국 | 72.9 | 27.2 | 39.7 | 60.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗자격종별 교원 현황
| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 38 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 43 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 29 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 40 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 67 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 83 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 37 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 41 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 28 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 39 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 65 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 80 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 34 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 31 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 44 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 65 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 84 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗표시과목별 교원 현황
| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 4 | 2 | 6 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 2 | 5 | 7 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 1 | 3 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 5 | 5 | 10 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 7 | 9 | 16 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-섬유·의류 | 0 | 6 | 6 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 5 | 1 | 6 |
| 총 계 | 38 | 37 | 75 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 국어 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 문학 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학Ⅰ | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅱ | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 한국사 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 통합사회 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 생활과 윤리 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 통합과학 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 체육 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 스포츠 생활 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 음악 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 미술 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 연극 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 기술·가정 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 일본어Ⅰ | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 한문Ⅰ | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 상업 경제 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 기업과 경영 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 사무 관리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 원리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 정보 처리 시스템 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 세무 일반 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 국제 상무 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 창업 일반 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 실무 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 성공적인 직업생활 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 디자인 일반 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 컴퓨터 그래픽 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 영상 제작 기초 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 방송 콘텐츠 제작 | 1 | 0 | 1 |
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| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 색채 디자인 | 1 | 0 | 1 |
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| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-섬유·의류 | 패션 디자인의 기초 | 0 | 1 | 1 |
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| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-섬유·의류 | 패턴 메이킹 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-섬유·의류 | 패션 상품 유통 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 정보 처리와 관리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 프로그래밍 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 자료 구조 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 개발 | 3 | 0 | 3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 3 | 2 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 3 | 1 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 4 | 3 | 7 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 6 | 11 | 17 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-섬유·의류 | 0 | 4 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 4 | 1 | 5 |
| 선택중심교육과정-전문교과-섬유·의류 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 1 | 0 | 1 |
| 총 계 | 36 | 36 | 72 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 언어와 매체 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 문학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학Ⅰ | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅱ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 3 | 2 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 생활과 윤리 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 한국사1 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 통합사회1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 통합과학 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 스포츠 생활 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 음악 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 미술 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 연극 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 일본어Ⅰ | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 기술·가정 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 한문 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 사무 관리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 정보 처리 시스템 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 기업 자원 통합 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 세무 일반 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 국제 상무 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 창업 일반 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 사무 행정 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 성공적인 직업생활 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 디자인 일반 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 컴퓨터 그래픽 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 방송 콘텐츠 제작 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 음악 콘텐츠 제작 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 애니메이션 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 캐릭터 제작 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 스마트 문화 앱 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 실용음악의 실제 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 색채 디자인 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 디지털 디자인 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 영상연출 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 무대연출 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 상업 경제 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-섬유·의류 | 의류 재료 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-섬유·의류 | 의복 구성의 기초 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-섬유·의류 | 텍스타일 디자인 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-섬유·의류 | 패턴 메이킹 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 정보 처리와 관리 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 자료 구조 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 개발 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-섬유·의류 | 패션 디자인의 기초 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 프로그래밍 | 1 | 0 | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 3 | 2 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 2 | 3 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 4 | 1 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-교양 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 2 | 4 | 6 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 4 | 5 | 9 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 1 | 4 | 5 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 3 | 4 | 7 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-섬유·의류 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-섬유·의류 | 0 | 4 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 2 | 1 | 3 |
| 총 계 | 32 | 41 | 73 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 문학 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 언어와 매체 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅱ | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 영어Ⅰ | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 한국사1 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 통합사회1 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 통합과학1 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 스포츠 생활1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 음악 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 미술 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 연극 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 생애 설계와 자립 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 중국어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 일본어 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-교양 | 진로와 직업 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 성공적인 직업생활 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 사무 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 기업 자원 통합 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 국제 상무 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 세무 실무 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 컴퓨터 그래픽 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 방송 콘텐츠 제작 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 음악 콘텐츠 제작 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 캐릭터 제작 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 디지털 디자인 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 영상연출 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 무대연출 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 기업과 경영 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 회계 원리 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 회계 정보 처리 시스템 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 영상 제작 기초 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 조형 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 컴퓨터 그래픽 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 색채 디자인 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 실용음악의 실제 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-섬유·의류 | 패션 디자인의 실제 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 자료 구조 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 개발 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-섬유·의류 | 패션 디자인의 기초 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-섬유·의류 | 패턴 메이킹 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-섬유·의류 | 패션스타일리스트 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 정보 처리와 관리 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 프로그래밍(PYTHON) | 1 | 0 | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교도서관 현황
| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 18,710 | 465 | 19,175 | 25.2 | 761 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 284 | 14,000,000 | 4,200,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2023학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2023학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 789 | 3.8 | 2,215 | 3,018 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 24.5 | 3.8 |
| 경기도 | 24.5 | 3.5 |
| 전국 | 30.6 | 3.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 19,622 | 465 | 20,087 | 27.2 | 738 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 284 | 14,000,000 | 4,300,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2024학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2024학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 761 | 3.1 | 1,663 | 2,369 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 24.8 | 4.0 |
| 경기도 | 24.5 | 3.6 |
| 전국 | 30.6 | 3.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 20,610 | 466 | 21,076 | 30.5 | 691 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 284 | 14,000,000 | 5,680,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2025학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2025학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 738 | 3.2 | 2,043 | 2,396 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 26.1 | 4.0 |
| 경기도 | 24.9 | 3.5 |
| 전국 | 30.9 | 3.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗입학생 현황
| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 242 | 0 | 0 | 1 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 82 | 0 | 0 | 1 | 83 |
| 여 | 160 | 0 | 0 | 0 | 160 | |
| 합 계 | 242 | 0 | 0 | 1 | 243 | |
| 비 율 | 99.6 | 0 | 0 | 0.4 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 안산시 상록구 | 274 |
| 경기도 | 253 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 230 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 75 | 0 | 0 | 0 | 75 |
| 여 | 155 | 0 | 0 | 0 | 155 | |
| 합 계 | 230 | 0 | 0 | 0 | 230 | |
| 비 율 | 100 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 안산시 상록구 | 262 |
| 경기도 | 240 |
| 전국 | 179 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 241 | 0 | 1 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 88 | 0 | 0 | 0 | 88 |
| 여 | 153 | 0 | 1 | 0 | 154 | |
| 합 계 | 241 | 0 | 1 | 0 | 242 | |
| 비 율 | 99.6 | 0 | 0.4 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 안산시 상록구 | 270 |
| 경기도 | 250 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗입학전형 요강
| 파일명 |
|---|
| 1. 2026학년도 신입생 입학전형요항 안산디자인문화고등학교 0820.hwp |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '입학전형 요강' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗교육운영 특색사업
| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | O | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 9.1 | 45.5 | 0.0 |
| 경기도 | 8.0 | 32.9 | 1.2 |
| 전국 | 34.9 | 29.9 | 6.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | O | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 9.1 | 45.5 | 0.0 |
| 경기도 | 6.7 | 27.4 | 1.4 |
| 전국 | 35.1 | 27.8 | 5.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | O | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 안산시 상록구 | 9.1 | 36.4 | 0.0 |
| 경기도 | 6.6 | 22.6 | 1.2 |
| 전국 | 25.2 | 26.5 | 4.2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗계열·학과
- 학과
- 패션디자인과, 패션섬유디자인과, 시각디자인과, 공연콘텐츠과, 미디어정보과, 미디어콘텐츠과, 사무자동화과, 사이버정보통신과, 상업디자인과, 스마트경영과, 인터넷비즈니스과, 인터넷비지니스과, 정보처리과
출처: NEIS 교육정보 개방 포털(교육부) 공시 '계열·학과' — https://open.neis.go.kr/
출처 보기 ↗학교알리미는 최근 3년 공시만 제공하며, 항목마다 공시 시점이 다릅니다(학업성취·학교폭력 4·9월, 졸업생 진로 11월).
학교 정보
- 자율학교
- 지정·운영
- 교과교실제
- 미지정
- 수준별 수업
- 미지정
- 교원
- 84명 (남 40 · 여 44)
- 전문상담교사
- 없음
- 보건교사
- 1명
- 영양교사
- 없음
- 주소
- 경기도 안산시 상록구 각골로 87
- 전화번호
- 031-400-3100
- 설립구분
- 사립
- 남녀공학구분
- 남여공학
- 고교구분
- 특성화고
- 개교기념일
- 1993년 4월 22일
- 관할교육청
- 경기도교육청