고등학교경기 동두천시 생연동
한국문화영상고등학교
한눈에
전교생
373명▼ 397 → 373
3년 사이 24명 줄었습니다.
남 199 · 여 174
학급당 학생 수
20.7명▼ 지역 -2.4
동두천시 평균 23.1명보다 적습니다
3년째 22.1 → 22.1 → 20.7
돌봄 · 방과후
- 방과후 강좌
- 0개 · 0명 참여
특기적성 0개
학업중단율
2.8%▲ 2% → 2.8%
낮아지고 있습니다.
- 학업중단 학생
- 11명
학업중단 11명
특수교육
- 특수학급
- 운영 안 함
그 밖의 지표
도서관이 가진 자료 ÷ 학생 수 — 갖춰진 양
1년간 빌려간 자료 ÷ 학생 수 — 실제로 읽는 양(직전 학년도 실적)
- 우리 학교
- 동두천시
- 경기
- 경기도
- 전국
방과후학교 참여 학생
아직 제공되지 않는 항목
- 교과별 학업성취 사항
- 아직 제공되지 않음
- 학교폭력대책심의위원회 심의 결과
- 아직 제공되지 않음
- 학교의 장의 학교폭력사건 자체해결 결과
- 아직 제공되지 않음
- 졸업생의 진로 현황
- 공시 자료 없음
원문 표 보기
전·출입 및 학업중단 학생 수
| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 3 | 0 | 5 | 145 | 3.4% |
| 2학년 | 2 | 2 | 3 | 126 | 2.4% |
| 3학년 | 0 | 0 | 0 | 124 | 0% |
| 총 계 | 5 | 2 | 8 | 395 | 2% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2023년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 1 | 2 | 6 | 131 | 4.6% |
| 2학년 | 1 | 0 | 5 | 142 | 3.5% |
| 3학년 | 0 | 0 | 1 | 124 | 0.8% |
| 총 계 | 2 | 2 | 12 | 397 | 3% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 1 | 3 | 7 | 134 | 5.2% |
| 2학년 | 0 | 2 | 3 | 124 | 2.4% |
| 3학년 | 1 | 0 | 1 | 139 | 0.7% |
| 총 계 | 2 | 5 | 11 | 397 | 2.8% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗방과후학교·돌봄
| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 수강학생수 | 0 | 0 | 0 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 11.0 | 7.8 | 23.8 | 14.5 | 18.8 | 29.4 | ||
| 경기도 | 7.0 | 3.1 | 11.0 | 4.8 | 10.1 | 12.5 | ||
| 전국 | 18.6 | 5.0 | 51.0 | 10.8 | 23.5 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 0 | 230,086,880 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 수강학생수 | 0 | 0 | 0 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 10.7 | 8.7 | 23.2 | 15.3 | 19.3 | 28.3 | ||
| 경기도 | 6.2 | 2.9 | 10.1 | 4.9 | 9.1 | 11.5 | ||
| 전국 | 18.5 | 4.9 | 50.4 | 10.2 | 23.4 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 0 | 208,744,720 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 수강학생수 | 0 | 0 | 0 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 8.0 | 7.2 | 18.4 | 11.2 | 15.2 | 16.2 | ||
| 경기도 | 6.2 | 3.3 | 10.0 | 5.0 | 9.6 | 11.5 | ||
| 전국 | 17.3 | 5.3 | 46.8 | 10.6 | 22.7 | 29.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 0 | 53,600,000 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교 현황
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 6 | 6 | 6 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 131 | 142 | 124 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 21.8 | 23.7 | 20.7 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 23.6 | 24.4 | 21.7 | 10.5 |
| 경기도 | 27 | 27.2 | 24.7 | 12.7 |
| 전국 | 24.7 | 24.7 | 22.6 | 11.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 6 | 6 | 6 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 134 | 124 | 139 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 22.3 | 20.7 | 23.2 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 24.5 | 23 | 23.6 | 11.0 |
| 경기도 | 26 | 26.3 | 26.5 | 12.7 |
| 전국 | 24.1 | 24 | 24.2 | 11.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 6 | 6 | 6 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 126 | 126 | 121 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 21.0 | 21.0 | 20.2 | 0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 24.8 | 23.4 | 22.7 | 10.9 |
| 경기도 | 26.8 | 25.1 | 25.6 | 12.4 |
| 전국 | 24.9 | 23.2 | 23.5 | 11.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗성별 학생수
| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 226.0 | 171.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 226 | 171 | 397 |
| 비 율 | 56.9 | 43.1 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 동두천시 | 48.6 | 51.4 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 211.0 | 186.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 211 | 186 | 397 |
| 비 율 | 53.1 | 46.9 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 동두천시 | 47.1 | 52.9 |
| 경기도 | 51.2 | 48.8 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 199.0 | 174.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 199 | 174 | 373 |
| 비 율 | 53.4 | 46.6 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 동두천시 | 45.7 | 54.3 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학년별·학급별 학생수
| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 관광비즈니스과 2-01(단식) | 관광비즈니스과 2-01(단식) | - | - | - | 10 | 15 | 25 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 226 (-) | 171 (-) | 397 (-) |
| 관광비즈니스과 3-01(단식) | 관광비즈니스과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 12 | 22 | - | - | - | - | - | - | |||
| 관광서비스과 1-01(단식) | 관광서비스과 1-01(단식) | 10 | 12 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 금융비즈니스과 2-01(단식) | 금융비즈니스과 2-01(단식) | - | - | - | 8 | 14 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 금융비즈니스과 2-02(단식) | 금융비즈니스과 2-02(단식) | - | - | - | 14 | 10 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 금융비즈니스과 3-01(단식) | 금융비즈니스과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 9 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 금융비즈니스과 3-02(단식) | 금융비즈니스과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 12 | 7 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 9 | 13 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 1-01(단식) | 스마트경영과 1-01(단식) | 11 | 11 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상비즈니스과 2-01(단식) | 영상비즈니스과 2-01(단식) | - | - | - | 14 | 9 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상비즈니스과 2-02(단식) | 영상비즈니스과 2-02(단식) | - | - | - | 13 | 11 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상비즈니스과 2-03(단식) | 영상비즈니스과 2-03(단식) | - | - | - | 13 | 11 | 24 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상비즈니스과 3-01(단식) | 영상비즈니스과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 15 | 6 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상비즈니스과 3-02(단식) | 영상비즈니스과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 16 | 6 | 22 | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상비즈니스과 3-03(단식) | 영상비즈니스과 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 16 | 5 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 1-01(단식) | 영상콘텐츠과 1-01(단식) | 15 | 7 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 1-02(단식) | 영상콘텐츠과 1-02(단식) | 14 | 8 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 1-03(단식) | 영상콘텐츠과 1-03(단식) | 16 | 5 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 75 | 56 | 131 | 72 | 70 | 142 | 79 | 45 | 124 | - | - | - | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 관광비즈니스과 3-06(단식) | 관광비즈니스과 3-06(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 15 | 25 | - | - | - | - | - | - | 211 (-) | 186 (-) | 397 (-) |
| 관광서비스과 1-01(단식) | 관광서비스과 1-01(단식) | 14 | 9 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 관광서비스과 2-01(단식) | 관광서비스과 2-01(단식) | - | - | - | 9 | 12 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 금융비즈니스과 3-01(단식) | 금융비즈니스과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 13 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 금융비즈니스과 3-02(단식) | 금융비즈니스과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 12 | 10 | 22 | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 9 | 14 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 2-01(단식) | 디자인콘텐츠과 2-01(단식) | - | - | - | 9 | 12 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 1-01(단식) | 스마트경영과 1-01(단식) | 14 | 8 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 2-01(단식) | 스마트경영과 2-01(단식) | - | - | - | 10 | 10 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상비즈니스과 3-01(단식) | 영상비즈니스과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 15 | 8 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상비즈니스과 3-02(단식) | 영상비즈니스과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 13 | 10 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상비즈니스과 3-03(단식) | 영상비즈니스과 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 13 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 1-01(단식) | 영상콘텐츠과 1-01(단식) | 11 | 11 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 1-02(단식) | 영상콘텐츠과 1-02(단식) | 11 | 11 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 1-03(단식) | 영상콘텐츠과 1-03(단식) | 12 | 10 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 2-01(단식) | 영상콘텐츠과 2-01(단식) | - | - | - | 14 | 6 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 2-02(단식) | 영상콘텐츠과 2-02(단식) | - | - | - | 14 | 7 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 2-03(단식) | 영상콘텐츠과 2-03(단식) | - | - | - | 14 | 7 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 71 | 63 | 134 | 70 | 54 | 124 | 70 | 69 | 139 | - | - | - | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 관광서비스과 1-01(단식) | 관광서비스과 1-01(단식) | 13 | 8 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 199 (-) | 174 (-) | 373 (-) |
| 관광서비스과 2-01(단식) | 관광서비스과 2-01(단식) | - | - | - | 13 | 8 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 관광서비스과 3-01(단식) | 관광서비스과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 8 | 12 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 디자인콘텐츠과 1-01(단식) | 6 | 15 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 2-01(단식) | 디자인콘텐츠과 2-01(단식) | - | - | - | 9 | 14 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 디자인콘텐츠과 3-01(단식) | 디자인콘텐츠과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 8 | 12 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 1-01(단식) | 스마트경영과 1-01(단식) | 16 | 5 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 2-01(단식) | 스마트경영과 2-01(단식) | - | - | - | 11 | 7 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 스마트경영과 3-01(단식) | 스마트경영과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 10 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 1-01(단식) | 영상콘텐츠과 1-01(단식) | 11 | 10 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 1-02(단식) | 영상콘텐츠과 1-02(단식) | 8 | 13 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 1-03(단식) | 영상콘텐츠과 1-03(단식) | 10 | 11 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 2-01(단식) | 영상콘텐츠과 2-01(단식) | - | - | - | 11 | 10 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 2-02(단식) | 영상콘텐츠과 2-02(단식) | - | - | - | 13 | 8 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 2-03(단식) | 영상콘텐츠과 2-03(단식) | - | - | - | 11 | 11 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 3-01(단식) | 영상콘텐츠과 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 12 | 8 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 3-02(단식) | 영상콘텐츠과 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 16 | 5 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 영상콘텐츠과 3-03(단식) | 영상콘텐츠과 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 13 | 7 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합계 | 합계 | 64 | 62 | 126 | 68 | 58 | 126 | 67 | 54 | 121 | - | - | - | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗직위별 교원 현황
| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 7 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 0 | 23 | 0 | 3 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 4 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 12 | 0 | 24 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 11 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | 0 | 47 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 61.8 | 38.3 | 45.6 | 54.4 |
| 경기도 | 77.4 | 22.6 | 34.8 | 65.2 |
| 전국 | 74.3 | 25.7 | 40.9 | 59.1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 7 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 21 | 0 | 2 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 4 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 13 | 0 | 25 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 11 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 22 | 0 | 46 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 63.6 | 36.4 | 44.6 | 55.4 |
| 경기도 | 76.6 | 23.4 | 34.5 | 65.5 |
| 전국 | 73.2 | 26.8 | 40.3 | 59.7 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 6 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | 0 | 20 | 0 | 2 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 5 | 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 0 | 28 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 11 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 48 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 64.4 | 35.6 | 42.7 | 57.3 |
| 경기도 | 76.7 | 23.3 | 34.2 | 65.8 |
| 전국 | 72.9 | 27.2 | 39.7 | 60.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗자격종별 교원 현황
| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 15 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 17 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 24 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 32 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 47 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 14 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 17 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 25 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 31 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 46 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 12 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 18 | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 28 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 30 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 48 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗표시과목별 교원 현황
| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 3 | 3 | 6 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 6 | 4 | 10 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 2 | 0 | 2 |
| 총 계 | 17 | 20 | 37 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 국어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 문학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 회화 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 독해와 작문 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 한국사 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 통합사회 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 통합과학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 체육 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 운동과 건강 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 음악 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 중국어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 경제 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 상업 경제 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 사무 행정 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 창구 사무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 유통 관리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 연극 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 컴퓨터 그래픽 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 미디어 콘텐츠 일반 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 영상 제작 기초 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 방송 콘텐츠 제작 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 영화 콘텐츠 제작 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 광고 콘텐츠 제작 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 여행 서비스 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 호텔 식음료 서비스 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리 | 바리스타 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 프로그래밍 | 2 | 0 | 2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 3 | 2 | 5 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 5 | 3 | 8 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 2 | 1 | 3 |
| 총 계 | 18 | 19 | 37 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 문학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 회화 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 독해와 작문 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 통합사회 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 한국사1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 통합과학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 운동과 건강 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 음악 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 미술 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 프로그래밍 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 중국어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 상업 경제 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 정보 처리 시스템 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 사무 행정 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 창구 사무 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 시나리오 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 사진의 이해 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 영상 제작의 이해 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 시각 디자인 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 방송 콘텐츠 제작 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 영화 콘텐츠 제작 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 광고 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 여행 서비스 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 호텔 식음료 서비스 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리 | 바리스타 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 연극 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 영상 제작 기초 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 디자인 일반 | 1 | 0 | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-교양 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 5 | 2 | 7 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-미용·관광·레저 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-문화·예술·디자인·방송 | 3 | 2 | 5 |
| 선택중심교육과정-전문교과-식품·조리 | 0 | 1 | 1 |
| 총 계 | 18 | 22 | 40 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 문학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 독해와 작문 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 영어 독해와 작문 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 한국사1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 통합사회1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 통합과학1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 운동과 건강 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 음악 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 정보 처리와 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 프로그래밍 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 중국어 | 0 | 1 | 1 |
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출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교도서관 현황
| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 8,042 | 42 | 8,084 | 20.4 | 397 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | 19,470,000 | 1,600,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2023학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2023학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 395 | 1.2 | 85 | 457 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 동두천시 | 35.3 | 4.4 |
| 경기도 | 24.5 | 3.5 |
| 전국 | 30.6 | 3.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 8,896 | 24 | 8,920 | 22.5 | 397 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 24 | 25,000,000 | 1,740,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2024학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2024학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 397 | 1.2 | 364 | 475 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 동두천시 | 35.6 | 4.0 |
| 경기도 | 24.5 | 3.6 |
| 전국 | 30.6 | 3.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 9,465 | 43 | 9,508 | 25.5 | 373 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 24 | 25,000,000 | 2,000,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2025학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2025학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 397 | 3.8 | 883 | 1,496 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 동두천시 | 34.8 | 4.4 |
| 경기도 | 24.9 | 3.5 |
| 전국 | 30.9 | 3.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗입학생 현황
| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 132 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 76 | 0 | 0 | 0 | 76 |
| 여 | 56 | 0 | 0 | 0 | 56 | |
| 합 계 | 132 | 0 | 0 | 0 | 132 | |
| 비 율 | 100 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 동두천시 | 147 |
| 경기도 | 253 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 132 | 0 | 0 | 2 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 69 | 0 | 0 | 2 | 71 |
| 여 | 63 | 0 | 0 | 0 | 63 | |
| 합 계 | 132 | 0 | 0 | 2 | 134 | |
| 비 율 | 98.5 | 0 | 0 | 1.5 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 동두천시 | 152 |
| 경기도 | 240 |
| 전국 | 179 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 127 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 65 | 0 | 0 | 0 | 65 |
| 여 | 62 | 0 | 0 | 0 | 62 | |
| 합 계 | 127 | 0 | 0 | 0 | 127 | |
| 비 율 | 100 | 0 | 0 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 동두천시 | 154 |
| 경기도 | 250 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗입학전형 요강
| 파일명 |
|---|
| 2024학년도 한국문화영상고 입학전형요항(최종본, 2023년 09월 06일)홈페이지기재용.hwp |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '입학전형 요강' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗교육운영 특색사업
| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | O | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 동두천시 | 33.3 | 0.0 | 0.0 |
| 경기도 | 8.0 | 32.9 | 1.2 |
| 전국 | 34.9 | 29.9 | 6.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 동두천시 | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
| 경기도 | 6.7 | 27.4 | 1.4 |
| 전국 | 35.1 | 27.8 | 5.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 동두천시 | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
| 경기도 | 6.6 | 22.6 | 1.2 |
| 전국 | 25.2 | 26.5 | 4.2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗계열·학과
- 학과
- 디자인콘텐츠과, 영상콘텐츠과, 경영정보과, 관광경영과, 관광비즈니스과, 관광서비스과, 글로벌관광과, 금융비즈니스과, 문화관광서비스과, 상업과, 상업디자인과, 스마트경영과, 시각디자인과, 영상디자인과, 영상비즈니스과, 정보처리과, 창업컨텐츠과, 창업콘텐츠과
출처: NEIS 교육정보 개방 포털(교육부) 공시 '계열·학과' — https://open.neis.go.kr/
출처 보기 ↗학교알리미는 최근 3년 공시만 제공하며, 항목마다 공시 시점이 다릅니다(학업성취·학교폭력 4·9월, 졸업생 진로 11월).
학교 정보
- 자율학교
- 미지정
- 교과교실제
- 미지정
- 수준별 수업
- 미지정
- 교원
- 48명 (남 20 · 여 28)
- 전문상담교사
- 없음
- 보건교사
- 없음
- 영양교사
- 없음
- 주소
- 경기도 동두천시 평화로2452번길 32
- 전화번호
- 031-860-7300
- 설립구분
- 사립
- 남녀공학구분
- 남여공학
- 고교구분
- 특성화고
- 개교기념일
- 1969년 11월 17일
- 관할교육청
- 경기도교육청