평택마이스터고등학교 학교 정보

한눈에

전교생431명▼ 455 → 431

학급당16.6명▼ 지역 27명

학업중단율1.1%▼ 1.3% → 1.1%

전교생

431명▼ 455 → 431

남 84여 16

3년 사이 24명 줄었습니다.

남 362 · 여 69

학급당 학생 수

16.6명▼ 지역 -10.4

평택시 평균 27명보다 적습니다

3년째 17.5 → 17.2 → 16.6

돌봄 · 방과후

방과후 강좌: 78개 · 416명 참여

특기적성 0개

학업중단율

1.1%▼ 1.3% → 1.1%

높아졌습니다.

학업중단 학생: 5명

학업중단 5명

특수교육

특수학급: 운영 안 함

그 밖의 지표

1인당 장서 수45.4권

도서관이 가진 자료 ÷ 학생 수 — 갖춰진 양

1인당 대출 자료 수4권

1년간 빌려간 자료 ÷ 학생 수 — 실제로 읽는 양(직전 학년도 실적)

우리 학교
평택시
경기
경기도
전국

방과후학교 참여 학생

아직 제공되지 않는 항목

교과별 학업성취 사항: 아직 제공되지 않음
학교폭력대책심의위원회 심의 결과: 아직 제공되지 않음
학교의 장의 학교폭력사건 자체해결 결과: 아직 제공되지 않음
졸업생의 진로 현황: 공시 자료 없음

원문 표 보기

전·출입 및 학업중단 학생 수

2023년 · 학년별 전출입 및 학업중단 학생 수와 비율 · 2023학년도
학 년	전 출	학업중단	전년도 4월 1일 학생수	학업중단율
1학년	4	3	161	1.9%
2학년	1	2	157	1.3%
3학년	0	1	155	0.6%
총 계	5	6	473	1.3%

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2023년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2024년 · 학년별 전출입 및 학업중단 학생 수와 비율 · 2024학년도
학 년	전 출	학업중단	전년도 4월 1일 학생수	학업중단율
1학년	5	1	146	0.7%
2학년	2	0	155	0%
3학년	0	0	154	0%
총 계	7	1	455	0.2%

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2025년 · 학년별 전출입 및 학업중단 학생 수와 비율 · 2025학년도
학 년	전 입	전 출	학업중단	전년도 4월 1일 학생수	학업중단율
1학년	1	3	3	153	2%
2학년	0	1	2	140	1.4%
3학년	0	0	0	153	0%
총 계	1	4	5	446	1.1%

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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방과후학교·돌봄

2024년 · 방과후학교 프로그램 운영 및 참여 현황 · 2024학년도 · 구 분 · 방과후학교 프로그램
교과	특기적성	계	방과후학교참여학생수
프로그램수	51	1	52	440
수강학생수	644	15	659

2024년 · 지역별 방과후학교 프로그램 수 및 학생 참여율 비교
지역	교과 프로그램 수 평균(개)	특기적성 프로그램 수 평균(개)	교과학생 참여율(%)	특기적성 학생 참여율(%)	방과후학교 학생 1인당 연간 지원액	방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액
평택시	16.4	1.4	40.4	3.7	17.8	36.6
경기도	7.0	3.1	11.0	4.8	10.1	12.5
전국	18.6	5.0	51.0	10.8	23.5	30.6

2024년 · 방과후학교 수익자부담금 및 외부지원금 현황 · 2023 학년도
구 분	수익자부담금액	수익자부담외지원금액
방과후학교	0	321,800,000

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2025년 · 방과후학교 프로그램 운영 및 참여 현황 · 2025학년도 · 구 분 · 방과후학교 프로그램
교과	특기적성	계	방과후학교참여학생수
프로그램수	60	1	61	417
수강학생수	1,103	21	1,124

2025년 · 지역별 방과후학교 프로그램 수 및 학생 참여율 비교
지역	교과 프로그램 수 평균(개)	특기적성 프로그램 수 평균(개)	교과학생 참여율(%)	특기적성 학생 참여율(%)	방과후학교 학생 1인당 연간 지원액	방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액
평택시	14.3	2.2	35.1	3.7	16.6	25.2
경기도	6.2	2.9	10.1	4.9	9.1	11.5
전국	18.5	4.9	50.4	10.2	23.4	30.6

2025년 · 방과후학교 수익자부담금 및 외부지원금 현황 · 2024 학년도
구 분	수익자부담금액	수익자부담외지원금액
방과후학교	0	257,720,000

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2026년 · 방과후학교 프로그램 운영 및 참여 현황 · 2026학년도 · 구 분 · 방과후학교 프로그램
교과	특기적성	계	방과후학교참여학생수
프로그램수	78	0	78	416
수강학생수	1,253	0	1,253

2026년 · 지역별 방과후학교 프로그램 수 및 학생 참여율 비교
지역	교과 프로그램 수 평균(개)	특기적성 프로그램 수 평균(개)	교과학생 참여율(%)	특기적성 학생 참여율(%)	방과후학교 학생 1인당 연간 지원액	방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액
평택시	15.8	2.9	35.2	5.8	18.7	26.0
경기도	6.2	3.3	10.0	5.0	9.6	11.5
전국	17.3	5.3	46.8	10.6	22.7	29.6

2026년 · 방과후학교 수익자부담금 및 외부지원금 현황 · 2025 학년도
구 분	수익자부담금액	수익자부담외지원금액
방과후학교	0	281,060,000

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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학교 현황

2024년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
8	8	8	2	0

2024년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
143	154	143	15	0

2024년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
17.9	19.3	17.9	7.5	0

2024년 · 학교현황 지역/시도별 평균 · 구분 · 학급당 학생수(명) · 수업교원1인당 학생수(명)
1학년	2학년	3학년
평택시	29.8	29.1	26	13.6
경기도	27	27.2	24.7	12.7
전국	24.7	24.7	22.6	11.4

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2025년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
8	8	8	2	0

2025년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
144	137	152	13	0

2025년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
18.0	17.1	19.0	6.5	0

2025년 · 학교현황 지역/시도별 평균 · 구분 · 학급당 학생수(명) · 수업교원1인당 학생수(명)
1학년	2학년	3학년
평택시	29.1	28.6	28.3	13.8
경기도	26	26.3	26.5	12.7
전국	24.1	24	24.2	11.5

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2026년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
8	8	8	2	0

2026년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
146	138	135	12	0

2026년 · 차트의 대체 텍스트로 1학년, 2학년, 3학년, 특수학급, 순회학급 의 정보를 제공한다.
1학년	2학년	3학년	특수학급	순회학급
18.3	17.3	16.9	6.0	0

2026년 · 학교현황 지역/시도별 평균 · 구분 · 학급당 학생수(명) · 수업교원1인당 학생수(명)
1학년	2학년	3학년
평택시	29.3	27.7	27.8	13.6
경기도	26.8	25.1	25.6	12.4
전국	24.9	23.2	23.5	11.3

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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성별 학생수

2024년 · 차트의 대체 텍스트로 남자, 여자 의 정보를 제공한다.
남자	여자
411.0	44.0

2024년 · 성별 학생 수 및 비율 현황 · 구 분 · 2024학년도
남	여	계
학생수	411(15)	44	455(15)
비 율	90.3	9.7	100

2024년 · 지역별 남녀 학생 비율 비교
구 분	남학생 비율(%)	여학생 비율(%)
평택시	53.1	46.9
경기도	51.3	48.7
전국	51.7	48.3

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2025년 · 차트의 대체 텍스트로 남자, 여자 의 정보를 제공한다.
남자	여자
386.0	60.0

2025년 · 성별 학생 수 및 비율 현황 · 구 분 · 2025학년도
남	여	계
학생수	386(11)	60(2)	446(13)
비 율	86.5	13.5	100

2025년 · 지역별 남녀 학생 비율 비교
구 분	남학생 비율(%)	여학생 비율(%)
평택시	52.7	47.3
경기도	51.2	48.8
전국	51.7	48.3

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2026년 · 차트의 대체 텍스트로 남자, 여자 의 정보를 제공한다.
남자	여자
362.0	69.0

2026년 · 성별 학생 수 및 비율 현황 · 구 분 · 2026학년도
남	여	계
학생수	362(10)	69(2)	431(12)
비 율	84	16	100

2026년 · 지역별 남녀 학생 비율 비교
구 분	남학생 비율(%)	여학생 비율(%)
평택시	52.7	47.3
경기도	51.3	48.7
전국	51.7	48.3

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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학년별·학급별 학생수

2024년 · 학년별.학급별 학생수 · 2024학년도 · 학과(과정, 반) · 1학년 · 2학년 · 3학년 · 특수학급 · 순회학급 · 전체학년 및 학과별 총계
남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계
금형설계과 2-01(단식)	금형설계과 2-01(단식)	-	-	-	18	-	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	411 (15)	44 (-)	455 (15)
금형설계과 2-02(단식)	금형설계과 2-02(단식)	-	-	-	18	1	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-
금형설계과 3-01(단식)	금형설계과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	18	-	18	-	-	-	-	-	-
금형설계과 3-02(단식)	금형설계과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	17	-	17	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-01(단식)	기계전자융합계열과 1-01(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-02(단식)	기계전자융합계열과 1-02(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-03(단식)	기계전자융합계열과 1-03(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-04(단식)	기계전자융합계열과 1-04(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-05(단식)	기계전자융합계열과 1-05(단식)	15	2	17	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-06(단식)	기계전자융합계열과 1-06(단식)	16	2	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-07(단식)	기계전자융합계열과 1-07(단식)	16	2	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-08(단식)	기계전자융합계열과 1-08(단식)	16	2	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
스마트자동화과 2-01(단식)	스마트자동화과 2-01(단식)	-	-	-	16	3	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-
스마트자동화과 2-02(단식)	스마트자동화과 2-02(단식)	-	-	-	16	3	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-
자동화설비과 3-01(단식)	자동화설비과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	17	-	17	-	-	-	-	-	-
자동화설비과 3-02(단식)	자동화설비과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	15	2	17	-	-	-	-	-	-
전기전자과 2-01(단식)	전기전자과 2-01(단식)	-	-	-	19	-	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-
전기전자과 2-02(단식)	전기전자과 2-02(단식)	-	-	-	16	4	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-
전기전자제어과 3-01(단식)	전기전자제어과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	17	2	19	-	-	-	-	-	-
전기전자제어과 3-01(복식)	전기전자제어과 3-01(복식)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	7	-	7	-	-	-
전기전자제어과 3-02(단식)	전기전자제어과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	18	-	18	-	-	-	-	-	-
전기전자제어과 3-02(복식)	전기전자제어과 3-02(복식)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	8	-	8	-	-	-
정밀기계과 2-01(단식)	정밀기계과 2-01(단식)	-	-	-	17	3	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-
정밀기계과 2-02(단식)	정밀기계과 2-02(단식)	-	-	-	18	2	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-
정밀기계과 3-01(단식)	정밀기계과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	18	-	18	-	-	-	-	-	-
정밀기계과 3-02(단식)	정밀기계과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	19	-	19	-	-	-	-	-	-
합계	합계	119	24	143	138	16	154	139	4	143	15	-	15	-	-	-

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2025년 · 학년별.학급별 학생수 · 2025학년도 · 학과(과정, 반) · 1학년 · 2학년 · 3학년 · 특수학급 · 순회학급 · 전체학년 및 학과별 총계
남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계
금형설계과 2-01(단식)	금형설계과 2-01(단식)	-	-	-	14	-	14	-	-	-	-	-	-	-	-	-	386 (11)	60 (2)	446 (13)
금형설계과 2-02(단식)	금형설계과 2-02(단식)	-	-	-	14	1	15	-	-	-	-	-	-	-	-	-
금형설계과 3-01(단식)	금형설계과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	19	-	19	-	-	-	-	-	-
금형설계과 3-02(단식)	금형설계과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	17	1	18	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-01(단식)	기계전자융합계열과 1-01(단식)	15	2	17	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-01(복식)	기계전자융합계열과 1-01(복식)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	8	-	8	-	-	-
기계전자융합계열과 1-02(단식)	기계전자융합계열과 1-02(단식)	13	4	17	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-03(단식)	기계전자융합계열과 1-03(단식)	15	2	17	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-04(단식)	기계전자융합계열과 1-04(단식)	15	2	17	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-05(단식)	기계전자융합계열과 1-05(단식)	18	2	20	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-06(단식)	기계전자융합계열과 1-06(단식)	16	2	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-07(단식)	기계전자융합계열과 1-07(단식)	17	2	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-08(단식)	기계전자융합계열과 1-08(단식)	17	2	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 2-02(복식)	기계전자융합계열과 2-02(복식)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	3	2	5	-	-	-
스마트자동화과 2-01(단식)	스마트자동화과 2-01(단식)	-	-	-	13	5	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
스마트자동화과 2-02(단식)	스마트자동화과 2-02(단식)	-	-	-	12	6	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
스마트자동화과 3-01(단식)	스마트자동화과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	16	2	18	-	-	-	-	-	-
스마트자동화과 3-02(단식)	스마트자동화과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	15	4	19	-	-	-	-	-	-
전기전자과 2-01(단식)	전기전자과 2-01(단식)	-	-	-	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
전기전자과 2-02(단식)	전기전자과 2-02(단식)	-	-	-	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
전기전자과 3-01(단식)	전기전자과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	16	4	20	-	-	-	-	-	-
전기전자과 3-02(단식)	전기전자과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	18	-	18	-	-	-	-	-	-
정밀기계과 2-01(단식)	정밀기계과 2-01(단식)	-	-	-	16	2	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
정밀기계과 2-02(단식)	정밀기계과 2-02(단식)	-	-	-	16	2	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
정밀기계과 3-01(단식)	정밀기계과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	18	2	20	-	-	-	-	-	-
정밀기계과 3-02(단식)	정밀기계과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	17	3	20	-	-	-	-	-	-
합계	합계	126	18	144	113	24	137	136	16	152	11	2	13	-	-	-

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2026년 · 학년별.학급별 학생수 · 2026학년도 · 학과(과정, 반) · 1학년 · 2학년 · 3학년 · 특수학급 · 순회학급 · 전체학년 및 학과별 총계
남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계	남	여	계
금형설계과 2-01(단식)	금형설계과 2-01(단식)	-	-	-	15	3	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	362 (10)	69 (2)	431 (12)
금형설계과 2-02(단식)	금형설계과 2-02(단식)	-	-	-	16	1	17	-	-	-	-	-	-	-	-	-
금형설계과 3-01(단식)	금형설계과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	14	-	14	-	-	-	-	-	-
금형설계과 3-02(단식)	금형설계과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	14	1	15	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-01(단식)	기계전자융합계열과 1-01(단식)	17	2	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-02(단식)	기계전자융합계열과 1-02(단식)	17	2	19	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-03(단식)	기계전자융합계열과 1-03(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-04(단식)	기계전자융합계열과 1-04(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-05(단식)	기계전자융합계열과 1-05(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-06(단식)	기계전자융합계열과 1-06(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-07(단식)	기계전자융합계열과 1-07(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기계전자융합계열과 1-08(단식)	기계전자융합계열과 1-08(단식)	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
스마트자동화과 2-01(단식)	스마트자동화과 2-01(단식)	-	-	-	15	3	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
스마트자동화과 2-01(복식)	스마트자동화과 2-01(복식)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	5	2	7	-	-	-
스마트자동화과 2-02(단식)	스마트자동화과 2-02(단식)	-	-	-	18	-	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
스마트자동화과 3-01(단식)	스마트자동화과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	14	4	18	-	-	-	-	-	-
스마트자동화과 3-02(단식)	스마트자동화과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	10	7	17	-	-	-	-	-	-
전기전자과 2-01(단식)	전기전자과 2-01(단식)	-	-	-	16	-	16	-	-	-	-	-	-	-	-	-
전기전자과 2-02(단식)	전기전자과 2-02(단식)	-	-	-	13	3	16	-	-	-	-	-	-	-	-	-
전기전자과 3-01(단식)	전기전자과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	14	4	18	-	-	-	-	-	-
전기전자과 3-01(복식)	전기전자과 3-01(복식)	-	-	-	-	-	-	-	-	-	5	-	5	-	-	-
전기전자과 3-02(단식)	전기전자과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	14	3	17	-	-	-	-	-	-
정밀기계과 2-01(단식)	정밀기계과 2-01(단식)	-	-	-	14	4	18	-	-	-	-	-	-	-	-	-
정밀기계과 2-02(단식)	정밀기계과 2-02(단식)	-	-	-	15	2	17	-	-	-	-	-	-	-	-	-
정밀기계과 3-01(단식)	정밀기계과 3-01(단식)	-	-	-	-	-	-	16	2	18	-	-	-	-	-	-
정밀기계과 3-02(단식)	정밀기계과 3-02(단식)	-	-	-	-	-	-	16	2	18	-	-	-	-	-	-
합계	합계	118	28	146	122	16	138	112	23	135	10	2	12	-	-	-

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직위별 교원 현황

2024년 · 직위별 교원 현황 · 2024학년도
구 분	교장	교감	보직 교사	일반 교사	특수 교사	전문 상담 교사	사서 교사	보건 교사	영양 교사	기간제 교사	총계	원어민 교사	휴직 교원
남(A)	1	1	12	16	0	0	0	0	0	7	37	0	1
여(B)	0	0	6	11	3	1	1	1	1	7	31
휴직 교원	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
합계(A+B)	1	1	18	27	3	1	1	1	1	14	68

2024년 · 지역별 성별 교원 비율 비교 · 구 분 · 정규교원 비율(%) · 비정규교원 비율(%) · 성별교원 비율(%)
남	여
평택시	65.7	34.3	46.8	53.2
경기도	77.4	22.6	34.8	65.2
전국	74.3	25.7	40.9	59.1

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2025년 · 직위별 교원 현황 · 2025학년도
구 분	교장	교감	보직 교사	일반 교사	특수 교사	전문 상담 교사	사서 교사	보건 교사	영양 교사	기간제 교사	총계	원어민 교사	휴직 교원
남(A)	1	1	14	13	0	0	0	0	0	8	37	0	1
여(B)	0	0	5	14	3	1	1	1	1	6	32
휴직 교원	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
합계(A+B)	1	1	19	27	3	1	1	1	1	14	69

2025년 · 지역별 성별 교원 비율 비교 · 구 분 · 정규교원 비율(%) · 비정규교원 비율(%) · 성별교원 비율(%)
남	여
평택시	63.8	36.2	45.7	54.4
경기도	76.6	23.4	34.5	65.5
전국	73.2	26.8	40.3	59.7

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2026년 · 직위별 교원 현황 · 2026학년도
구 분	교장	교감	보직 교사	일반 교사	특수 교사	전문 상담 교사	사서 교사	보건 교사	영양 교사	기간제 교사	총계	원어민 교사	휴직 교원
남(A)	1	1	13	13	0	0	0	0	0	5	33	0	1
여(B)	0	0	5	18	3	1	1	1	1	5	35
휴직 교원	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
합계(A+B)	1	1	18	31	3	1	1	1	1	10	68

2026년 · 지역별 성별 교원 비율 비교 · 구 분 · 정규교원 비율(%) · 비정규교원 비율(%) · 성별교원 비율(%)
남	여
평택시	64	36	44.1	55.9
경기도	76.7	23.3	34.2	65.8
전국	72.9	27.2	39.7	60.3

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자격종별 교원 현황

2024년 · 자격종별 교원현황 · 2024학년도 · 구 분 · 교원자격 · 총계
교장	교감	수석 교사	정교사 (2정)	특수 1정	특수 2정	사서 교사	보건 교사	영양 교사	해당 없음
남	1	1	31	4	0	0	0	0	0	37
여	0	0	16	8	3	1	1	1	1	31
합 계	1	1	47	12	3	1	1	1	1	68

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2025년 · 자격종별 교원현황 · 2025학년도 · 구 분 · 교원자격 · 총계
교장	교감	수석 교사	정교사 (2정)	특수 1정	특수 2정	준교사	사서 교사	보건 교사	영양 교사	해당 없음
남	1	1	30	5	0	0	0	0	0	0	37
여	0	0	16	8	3	1	1	1	1	1	32
합 계	1	1	46	13	3	1	1	1	1	1	69

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2026년 · 자격종별 교원현황 · 2026학년도 · 구 분 · 교원자격 · 총계
교장	수석 교사	정교사 (2정)	특수 1정	특수 2정	사서 교사	보건 교사	영양 교사	해당 없음
남	1	28	3	0	0	0	0	0	1	33
여	0	21	7	3	1	1	1	1	0	35
합 계	1	49	10	3	1	1	1	1	1	68

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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표시과목별 교원 현황

2024년 · 교과별 교원 현황 · 2024학년도
구 분	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	0	6	6
선택중심교육과정-보통교과-기초-수학	1	2	3
선택중심교육과정-보통교과-기초-영어	1	2	3
선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함)	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	1	3	4
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-건설	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	13	5	18
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-재료	3	0	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	10	4	14
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	0	1	1
총 계	34	28	62

2024년 · 과목별 교원 현황 · 2024학년도
교과	과목	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	국어	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	기타과목	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	기타특수	0	3	3
선택중심교육과정-보통교과-기초-수학	수학	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-수학	수학Ⅱ	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-영어	영어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-영어	실용 영어	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-영어	진로 영어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사	한국사	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함)	통합사회	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학	통합과학	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학	물리학Ⅰ	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	체육	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	운동과 건강	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술	음악	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술	디자인 일반	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	진로와 직업	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	일본어Ⅰ	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	중국어Ⅰ	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	자기이해와 진로	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-건설	기초 제도	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계 제도	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계 일반	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계요소 설계	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	선반 가공	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	밀링 가공	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	컴퓨터 활용 생산	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	사출 금형 제작	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계 구조와 기능	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계 프로젝트 실습	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계시스템설계	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계 소프트웨어 개발	0	3	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-재료	피복 아크 용접	3	0	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	전기·전자 기초	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	전자 회로	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	디지털 논리 회로	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	내선 공사	3	0	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	자동 제어 기기 제작	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	반도체 개발	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	반도체 제조	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	가전기기 하드웨어 개발	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	로봇기구개발	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	프로그래밍	0	1	1

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2025년 · 교과별 교원 현황 · 2025학년도
구 분	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-국어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-수학	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-수학	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-영어	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-영어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함)	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-과학	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-체육	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-예술	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	1	4	5
선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문	0	3	3
선택중심교육과정-보통교과-교양	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	13	7	20
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-재료	3	0	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	6	2	8
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-기계	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전기·전자	3	0	3
총 계	34	29	63

2025년 · 과목별 교원 현황 · 2025학년도
교과	과목	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-국어	공통국어1	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	국어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-수학	수학Ⅱ	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-수학	공통수학1	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-영어	실용 영어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-영어	진로 영어	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사	한국사	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-영어	공통영어1	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함)	통합사회1	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학	물리학Ⅰ	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-과학	통합과학1	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육	운동과 건강	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-체육	체육1	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-예술	음악	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-예술	디자인 일반	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	진로와 직업	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	자기이해와 진로	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	기타특수	0	3	3
선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문	진로와 직업	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문	중국어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문	일본어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-교양	기타특수	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계 제도	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계요소 설계	2	1	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	선반 가공	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	컴퓨터 활용 생산	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	사출 금형 제작	1	2	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계 프로젝트 실습	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계 소프트웨어 개발	0	3	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	5축가공	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	스마트설비설계	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-재료	피복 아크 용접	3	0	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	전자 회로	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	내선 공사	3	1	4
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	가전기기 하드웨어 개발	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	반도체 장비	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	3D 프린터용 제품 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신	프로그래밍	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-기계	기계 제도	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-기계	기계 일반	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전기·전자	전기·전자 일반	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전기·전자	반도체 개발	1	0	1

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2026년 · 교과별 교원 현황 · 2026학년도
구 분	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-국어	0	5	5
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-수학	0	3	3
선택중심교육과정-보통교과-영어	1	2	3
선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함)	1	2	3
선택중심교육과정-보통교과-과학	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-체육	2	0	2
선택중심교육과정-보통교과-예술	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문	0	2	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	11	2	13
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-재료	1	2	3
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	5	1	6
선택중심교육과정-전문교과-기계	5	4	9
선택중심교육과정-전문교과-전기·전자	3	3	6
총 계	31	30	61

2026년 · 과목별 교원 현황 · 2026학년도
교과	과목	남	여	계
선택중심교육과정-보통교과-국어	진로와 직업	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-국어	공통국어1	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-국어	주제 탐구 독서	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-국어	기타특수	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-기초-국어	기타특수	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-수학	공통수학1	0	2	2
선택중심교육과정-보통교과-수학	미적분Ⅰ	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-영어	공통영어1	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-영어	직무 영어	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함)	한국사1	1	1	2
선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함)	통합사회1	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-과학	통합과학1	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-과학	물리학	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-체육	체육1	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-체육	스포츠 생활1	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-예술	음악	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-예술	디자인 일반	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양	진로와 직업	1	0	1
선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문	심화 중국어	0	1	1
선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문	심화 일본어	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계요소 설계	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	측정	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	사출 금형 설계	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	사출 금형 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	기계 프로젝트 실습	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	5축가공	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	스마트설비설계	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-기계	스마트공장과 유공압제어	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-재료	피복 아크 용접	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-재료	가스 텅스텐 아크 용접	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	내선 공사	2	0	2
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	자동 제어 기기 제작	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	가전기기 하드웨어 개발	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	전기 설비 운영	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자	반도체 장비	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-기계	기계 제도	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-기계	기계 일반	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-기계	기계요소 설계	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-기계	기계 제어 설계	0	2	2
선택중심교육과정-전문교과-기계	선반 가공	2	1	3
선택중심교육과정-전문교과-기계	피복 아크 용접	0	1	1
선택중심교육과정-전문교과-전기·전자	전기·전자 일반	1	1	2
선택중심교육과정-전문교과-전기·전자	전자 회로	0	2	2
선택중심교육과정-전문교과-전기·전자	내선 공사	1	0	1
선택중심교육과정-전문교과-전기·전자	반도체 개발	1	0	1

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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학교도서관 현황

2024년 · 도서관 자료 보유 현황 · 2024학년도
도서자료	비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등)	합계	1인당 장서수	*전체학생수
16,074	1,300	17,374	38.2	455

2024년 · 학교 도서관 인력 및 시설 운영 현황 · 도서관 수 · 도서관 교직원수 · 도서관(실) 총좌석수 · 2024학년도 도서관 예산액 · 사서 교사 · 직원 · 소계
사서 자격증 보유	사서 자격증 미보유	자료구입비	운영비
1	1	0	0	1	52	23,040,000	11,430,000

2024년 · 학생 도서관 이용 및 자료 대출 현황
**전체학생수	1인당 대출자료수	2023학년도 연간 학생 대출자 수(명)	2023학년도 연간 학생 대출자료 수
473	2	688	953

2024년 · 지역별 도서관 자료 보유 및 이용 현황 비교
구 분	1인당 장서수	1인당 대출자료수
평택시	24.8	3.2
경기도	24.5	3.5
전국	30.6	3.6

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2025년 · 도서관 자료 보유 현황 · 2025학년도
도서자료	비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등)	합계	1인당 장서수	*전체학생수
22,887	6	22,893	51.3	446

2025년 · 학교 도서관 인력 및 시설 운영 현황 · 도서관 수 · 도서관 교직원수 · 도서관(실) 총좌석수 · 2025학년도 도서관 예산액 · 사서 교사 · 직원 · 소계
사서 자격증 보유	사서 자격증 미보유	자료구입비	운영비
1	1	0	0	1	72	25,920,000	14,000,000

2025년 · 학생 도서관 이용 및 자료 대출 현황
**전체학생수	1인당 대출자료수	2024학년도 연간 학생 대출자 수(명)	2024학년도 연간 학생 대출자료 수
455	3.6	1,190	1,623

2025년 · 지역별 도서관 자료 보유 및 이용 현황 비교
구 분	1인당 장서수	1인당 대출자료수
평택시	24.0	3.1
경기도	24.5	3.6
전국	30.6	3.5

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2026년 · 도서관 자료 보유 현황 · 2026학년도
도서자료	비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등)	합계	1인당 장서수	*전체학생수
19,564	1	19,565	45.4	431

2026년 · 학교 도서관 인력 및 시설 운영 현황 · 도서관 수 · 도서관 교직원수 · 도서관(실) 총좌석수 · 2026학년도 도서관 예산액 · 사서 교사 · 직원 · 소계
사서 자격증 보유	사서 자격증 미보유	자료구입비	운영비
1	1	0	0	1	72	27,530,000	14,400,000

2026년 · 학생 도서관 이용 및 자료 대출 현황
**전체학생수	1인당 대출자료수	2025학년도 연간 학생 대출자 수(명)	2025학년도 연간 학생 대출자료 수
446	4	1,204	1,778

2026년 · 지역별 도서관 자료 보유 및 이용 현황 비교
구 분	1인당 장서수	1인당 대출자료수
평택시	23.9	3.2
경기도	24.9	3.5
전국	30.9	3.4

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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입학생 현황

2024년 · 차트의 대체 텍스트로 당해연도 졸업자, 이전연도 졸업자, 검정고시 및 교육과정 이수자, 기타 의 정보를 제공한다.
당해연도 졸업자	이전연도 졸업자	검정고시 및 교육과정 이수자	기타
144	0	0	3

2024년 · 성별 및 입학 구분별 입학생 수 현황 · 2024학년도
구 분	성 별	당해연도 졸업자	검정고시 및 교육과정 이수자	기 타	합 계
입학자	남	120	0	3	123
여	24	0	0	24
합 계	144	0	3	147
비 율	98	0	2

2024년 · 입학생 현황 지역/시도 평균
구 분	평균 입학생수
평택시	272
경기도	253
전국	187

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2025년 · 차트의 대체 텍스트로 당해연도 졸업자, 이전연도 졸업자, 검정고시 및 교육과정 이수자, 기타 의 정보를 제공한다.
당해연도 졸업자	이전연도 졸업자	검정고시 및 교육과정 이수자	기타
141	1	2	10

2025년 · 성별 및 입학 구분별 입학생 수 현황 · 2025학년도
구 분	성 별	당해연도 졸업자	이전연도 졸업자	검정고시 및 교육과정 이수자	기 타	합 계
입학자	남	126	1	0	7	134
여	15	0	2	3	20
합 계	141	1	2	10	154
비 율	91.6	0.6	1.3	6.5

2025년 · 입학생 현황 지역/시도 평균
구 분	평균 입학생수
평택시	270
경기도	240
전국	179

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2026년 · 차트의 대체 텍스트로 당해연도 졸업자, 이전연도 졸업자, 검정고시 및 교육과정 이수자, 기타 의 정보를 제공한다.
당해연도 졸업자	이전연도 졸업자	검정고시 및 교육과정 이수자	기타
143	0	1	2

2026년 · 성별 및 입학 구분별 입학생 수 현황 · 2026학년도
구 분	성 별	당해연도 졸업자	이전연도 졸업자	검정고시 및 교육과정 이수자	기 타	합 계
입학자	남	115	0	1	2	118
여	28	0	0	0	28
합 계	143	0	1	2	146
비 율	97.9	0	0.7	1.4

2026년 · 입학생 현황 지역/시도 평균
구 분	평균 입학생수
평택시	274
경기도	250
전국	187

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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입학전형 요강

2027년 · 첨부파일
파일명
2027학년도 평택마이스터고 신입생 입학전형요항.pdf

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2027년 공시 '입학전형 요강' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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교육운영 특색사업

2024년 · 자율학교 및 수준별 수업 운영 여부 · 2024학년도
구분	교과교실제(지정·운영)	자율학교(지정·운영)	수준별 수업(운영)
지정·운영여부	X	O	X

2024년 · 지역별 자율학교 및 수준별 수업 운영 비율 비교
구 분	교과교실제 지정 운영 비율(%)	자율학교 지정 운영 비율(%)	수준별 수업 운영 비율(%)
평택시	14.3	28.6	4.8
경기도	8.0	32.9	1.2
전국	34.9	29.9	6.6

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2025년 · 자율학교 및 수준별 수업 운영 여부 · 2025학년도
구분	교과교실제(지정·운영)	자율학교(지정·운영)	수준별 수업(운영)
지정·운영여부	X	O	X

2025년 · 지역별 자율학교 및 수준별 수업 운영 비율 비교
구 분	교과교실제 지정 운영 비율(%)	자율학교 지정 운영 비율(%)	수준별 수업 운영 비율(%)
평택시	9.5	28.6	0.0
경기도	6.7	27.4	1.4
전국	35.1	27.8	5.5

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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2026년 · 자율학교 및 수준별 수업 운영 여부 · 2026학년도
구분	교과교실제(지정·운영)	자율학교(지정·운영)	수준별 수업(운영)
지정·운영여부	X	O	X

2026년 · 지역별 자율학교 및 수준별 수업 운영 비율 비교
구 분	교과교실제 지정 운영 비율(%)	자율학교 지정 운영 비율(%)	수준별 수업 운영 비율(%)
평택시	9.1	27.3	0.0
경기도	6.6	22.6	1.2
전국	25.2	26.5	4.2

출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/

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계열·학과

학과: 금속과, 금형설계과, 기계융합설비과, 기계전자융합계열과, 나노테크과, 배관과, 산업응용설비과, 생산자동화제어과, 스마트자동화과, 시스템제어과, 자동차금형과, 자동차기계과, 자동화설비과, 전기과, 전기전자과, 전기전자제어과, 전자기계과, 정밀기계과

출처: NEIS 교육정보 개방 포털(교육부) 공시 '계열·학과' — https://open.neis.go.kr/

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학교알리미는 최근 3년 공시만 제공하며, 항목마다 공시 시점이 다릅니다(학업성취·학교폭력 4·9월, 졸업생 진로 11월).

학교 정보

자율학교: 지정·운영
교과교실제: 미지정
수준별 수업: 미지정
교원: 68명 (남 33 · 여 35)
전문상담교사: 1명
보건교사: 1명
영양교사: 1명
주소: 경기도 평택시 중앙1로 61
전화번호: 031-659-1213
홈페이지: https://ptmt-h.goept.kr/ptmt-h/main.do
설립구분: 공립
남녀공학구분: 남여공학
고교구분: 특목고
개교기념일: 1952년 7월 9일
관할교육청: 경기도교육청