고등학교경기 동두천시 지행동
동두천중앙고등학교
한눈에
전교생
480명▲ 478 → 480
3년 사이 2명 늘었습니다.
남 279 · 여 201
학급당 학생 수
19.2명▼ 지역 -3.9
동두천시 평균 23.1명보다 적습니다
3년째 19.9 → 18.8 → 19.2
돌봄 · 방과후
- 방과후 강좌
- 16개 · 156명 참여
특기적성 5개
학업중단율
4.5%▲ 2.6% → 4.5%
높아졌습니다.
- 학업중단 학생
- 21명
학업중단 21명
특수교육
- 특수학급
- 운영 안 함
졸업생 진로
| 진로 | 2023년 | 2024년 | 2025년 |
|---|---|---|---|
| 졸업생 | 143 | 128 | 153 |
| 대학 | 62(43%) | 65(51%) | 78(51%) |
| 전문대학 | 31(22%) | 27(21%) | 36(24%) |
| 기타 | 42(29%) | 29(23%) | 34(22%) |
| 취업 | 8(5.6%) | 7(5.5%) | 5(3.3%) |
연도는 공시연도(매년 11월)입니다. 칸은 인원(괄호는 졸업생 대비 비율)이고, 3년 내내 0명인 진로는 뺐습니다.
그 밖의 지표
도서관이 가진 자료 ÷ 학생 수 — 갖춰진 양
1년간 빌려간 자료 ÷ 학생 수 — 실제로 읽는 양(직전 학년도 실적)
- 우리 학교
- 동두천시
- 경기
- 경기도
- 전국
방과후학교 참여 학생
아직 제공되지 않는 항목
- 교과별 학업성취 사항
- 아직 제공되지 않음
- 학교폭력대책심의위원회 심의 결과
- 아직 제공되지 않음
- 학교의 장의 학교폭력사건 자체해결 결과
- 아직 제공되지 않음
- 입학전형 요강
- 공시 자료 없음
원문 표 보기
졸업생의 진로 현황
| 전문대학 | 대학 | 국외진학 | 취업자 | 기타 |
|---|---|---|---|---|
| 31 | 62 | 0 | 8 | 42 |
| 전문대학 | 대학교 | 소 계 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 103 | 23 | 38 | 0 | 0 | 0 | 61 | 7 | 35 |
| 여 | 40 | 8 | 24 | 0 | 0 | 0 | 32 | 1 | 7 |
| 합 계 | 143 | 31 | 62 | 0 | 0 | 0 | 93 | 8 | 42 |
| 비 율 | 21.7 | 43.4 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 65.0 | 5.6 | 29.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2023년 공시 '졸업생의 진로 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 전문대학 | 대학 | 국외진학 | 취업자 | 기타 |
|---|---|---|---|---|
| 27 | 65 | 0 | 7 | 29 |
| 전문대학 | 대학교 | 소 계 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 72 | 17 | 32 | 0 | 0 | 0 | 49 | 7 | 16 |
| 여 | 56 | 10 | 33 | 0 | 0 | 0 | 43 | 0 | 13 |
| 합 계 | 128 | 27 | 65 | 0 | 0 | 0 | 92 | 7 | 29 |
| 비 율 | 21.1 | 50.8 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 71.9 | 5.5 | 22.7 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '졸업생의 진로 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 전문대학 | 대학 | 국외진학 | 취업자 | 기타 |
|---|---|---|---|---|
| 36 | 78 | 0 | 5 | 34 |
| 전문대학 | 대학교 | 소 계 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 79 | 15 | 40 | 0 | 0 | 0 | 55 | 5 | 19 |
| 여 | 74 | 21 | 38 | 0 | 0 | 0 | 59 | 0 | 15 |
| 합 계 | 153 | 36 | 78 | 0 | 0 | 0 | 114 | 5 | 34 |
| 비 율 | 23.5 | 51.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 74.5 | 3.3 | 22.2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '졸업생의 진로 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗전·출입 및 학업중단 학생 수
| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 5 | 6 | 3 | 179 | 1.7% |
| 2학년 | 6 | 1 | 6 | 158 | 3.8% |
| 3학년 | 0 | 0 | 3 | 131 | 2.3% |
| 총 계 | 11 | 7 | 12 | 468 | 2.6% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2023년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 2 | 3 | 6 | 145 | 4.1% |
| 2학년 | 2 | 1 | 10 | 178 | 5.6% |
| 3학년 | 1 | 1 | 1 | 155 | 0.6% |
| 총 계 | 5 | 5 | 17 | 478 | 3.6% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 6 | 3 | 13 | 162 | 8% |
| 2학년 | 5 | 0 | 5 | 140 | 3.6% |
| 3학년 | 1 | 0 | 3 | 167 | 1.8% |
| 총 계 | 12 | 3 | 21 | 469 | 4.5% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗방과후학교·돌봄
| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 10 | 12 | 22 | 194 |
| 수강학생수 | 75 | 119 | 194 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 11.0 | 7.8 | 23.8 | 14.5 | 18.8 | 29.4 | ||
| 경기도 | 7.0 | 3.1 | 11.0 | 4.8 | 10.1 | 12.5 | ||
| 전국 | 18.6 | 5.0 | 51.0 | 10.8 | 23.5 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 0 | 47,703,530 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 12 | 11 | 23 | 200 |
| 수강학생수 | 116 | 84 | 200 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 10.7 | 8.7 | 23.2 | 15.3 | 19.3 | 28.3 | ||
| 경기도 | 6.2 | 2.9 | 10.1 | 4.9 | 9.1 | 11.5 | ||
| 전국 | 18.5 | 4.9 | 50.4 | 10.2 | 23.4 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 0 | 47,703,530 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 11 | 5 | 16 | 156 |
| 수강학생수 | 120 | 36 | 156 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 8.0 | 7.2 | 18.4 | 11.2 | 15.2 | 16.2 | ||
| 경기도 | 6.2 | 3.3 | 10.0 | 4.9 | 9.5 | 11.5 | ||
| 전국 | 17.3 | 5.3 | 46.8 | 10.6 | 22.7 | 29.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 0 | 59,500,680 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교 현황
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 7 | 7 | 7 | 2 | 1 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 141 | 171 | 151 | 12 | 3 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 20.1 | 24.4 | 21.6 | 6.0 | 3.0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 23.6 | 24.4 | 21.7 | 10.5 |
| 경기도 | 27 | 27.2 | 24.7 | 12.7 |
| 전국 | 24.7 | 24.7 | 22.6 | 11.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 7 | 7 | 7 | 3 | 1 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 155 | 136 | 160 | 16 | 2 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 22.1 | 19.4 | 22.9 | 5.3 | 2.0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 24.5 | 23 | 23.6 | 11.0 |
| 경기도 | 26 | 26.3 | 26.5 | 12.7 |
| 전국 | 24.1 | 24 | 24.2 | 11.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 7 | 7 | 7 | 3 | 1 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 175 | 150 | 137 | 17 | 1 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 25.0 | 21.4 | 19.6 | 5.7 | 1.0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 24.8 | 23.4 | 22.7 | 10.9 |
| 경기도 | 26.8 | 25.1 | 25.7 | 12.4 |
| 전국 | 24.9 | 23.2 | 23.5 | 11.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗성별 학생수
| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 272.0 | 206.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 272(11) | 206(4) | 478(15) |
| 비 율 | 56.9 | 43.1 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 동두천시 | 48.6 | 51.4 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 282.0 | 187.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 282(13) | 187(5) | 469(18) |
| 비 율 | 60.1 | 39.9 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 동두천시 | 47.1 | 52.9 |
| 경기도 | 51.2 | 48.8 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 279.0 | 201.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 279(11) | 201(7) | 480(18) |
| 비 율 | 58.1 | 41.9 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 동두천시 | 45.7 | 54.3 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학년별·학급별 학생수
| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-01(단식) | 1-01(단식) | 29 | 20 | 49 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 272 (11) | 206 (4) | 478 (15) |
| 1-02(단식) | 1-02(단식) | 22 | 18 | 40 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-03(단식) | 1-03(단식) | 14 | 12 | 26 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-04(단식) | 1-04(단식) | 13 | 13 | 26 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-01(단식) | 2-01(단식) | - | - | - | 42 | 31 | 73 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-02(단식) | 2-02(단식) | - | - | - | 28 | 19 | 47 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-03(단식) | 2-03(단식) | - | - | - | 13 | 10 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-04(단식) | 2-04(단식) | - | - | - | 21 | 7 | 28 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-05(단식) | 2-05(단식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - | 5 | - | - | - | |||
| 3-01(단식) | 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 29 | 25 | 54 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-02(단식) | 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 24 | 19 | 43 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-03(단식) | 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 13 | 14 | 27 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-04(단식) | 3-04(단식) | - | - | - | - | - | - | 13 | 14 | 27 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-05(복식) | 3-05(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 3 | 4 | 7 | - | - | - | |||
| 3-06(복식) | 3-06(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 3 | - | 3 | |||
| 합 계 | 합 계 | 78 | 63 | 141 | 104 | 67 | 171 | 79 | 72 | 151 | 8 | 4 | 12 | 3 | - | 3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-01(단식) | 1-01(단식) | 42 | 21 | 63 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 282 (13) | 187 (5) | 469 (18) |
| 1-02(단식) | 1-02(단식) | 25 | 14 | 39 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-03(단식) | 1-03(단식) | 13 | 13 | 26 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-04(단식) | 1-04(단식) | 13 | 14 | 27 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-05(단식) | 1-05(단식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 4 | 3 | 7 | - | - | - | |||
| 2-01(단식) | 2-01(단식) | - | - | - | 32 | 18 | 50 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-02(단식) | 2-02(단식) | - | - | - | 27 | 20 | 47 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-03(단식) | 2-03(단식) | - | - | - | 5 | 18 | 23 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-04(단식) | 2-04(단식) | - | - | - | 13 | 3 | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-05(단식) | 2-05(단식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 | 4 | - | - | - | |||
| 3-01(단식) | 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 41 | 27 | 68 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-02(단식) | 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 28 | 19 | 47 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-03(단식) | 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 15 | 6 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-04(단식) | 3-04(단식) | - | - | - | - | - | - | 15 | 9 | 24 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-05(단식) | 3-05(단식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | - | 5 | - | - | - | |||
| 3-07(단식) | 3-07(단식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 2 | - | 2 | |||
| 합 계 | 합 계 | 93 | 62 | 155 | 77 | 59 | 136 | 99 | 61 | 160 | 11 | 5 | 16 | 2 | - | 2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-01(단식) | 1-01(단식) | 46 | 26 | 72 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 279 (11) | 201 (7) | 480 (18) |
| 1-02(단식) | 1-02(단식) | 31 | 19 | 50 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-03(단식) | 1-03(단식) | 12 | 14 | 26 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-04(단식) | 1-04(단식) | 13 | 14 | 27 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-05(단식) | 1-05(단식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 4 | 1 | 5 | - | - | - | |||
| 1-07(단식) | 1-07(단식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - | 1 | |||
| 2-01(단식) | 2-01(단식) | - | - | - | 34 | 25 | 59 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-02(단식) | 2-02(단식) | - | - | - | 25 | 9 | 34 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-03(단식) | 2-03(단식) | - | - | - | 12 | 16 | 28 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-04(단식) | 2-04(단식) | - | - | - | 17 | 12 | 29 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-05(단식) | 2-05(단식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 4 | 4 | 8 | - | - | - | |||
| 3-01(단식) | 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 30 | 22 | 52 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-02(단식) | 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 24 | 14 | 38 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-03(단식) | 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 6 | 18 | 24 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-04(단식) | 3-04(단식) | - | - | - | - | - | - | 18 | 5 | 23 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-05(단식) | 3-05(단식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 2 | 2 | 4 | - | - | - | |||
| 합 계 | 합 계 | 102 | 73 | 175 | 88 | 62 | 150 | 78 | 59 | 137 | 10 | 7 | 17 | 1 | - | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗직위별 교원 현황
| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 8 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 27 | 0 | 2 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 3 | 11 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 8 | 0 | 27 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 11 | 22 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 14 | 0 | 54 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 61.8 | 38.3 | 45.6 | 54.4 |
| 경기도 | 77.4 | 22.6 | 34.8 | 65.2 |
| 전국 | 74.3 | 25.7 | 40.9 | 59.1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 8 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 0 | 29 | 0 | 0 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 3 | 11 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 8 | 0 | 27 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 11 | 22 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 16 | 0 | 56 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 63.6 | 36.4 | 44.6 | 55.4 |
| 경기도 | 76.6 | 23.4 | 34.5 | 65.5 |
| 전국 | 73.2 | 26.8 | 40.3 | 59.7 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 0 | 1 | 0 | 9 | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 29 | 0 | 4 |
| 여(B) | 1 | 0 | 0 | 2 | 14 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 7 | 0 | 29 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 11 | 28 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 12 | 0 | 58 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 동두천시 | 64.4 | 35.6 | 42.7 | 57.3 |
| 경기도 | 76.7 | 23.3 | 34.2 | 65.8 |
| 전국 | 72.9 | 27.2 | 39.7 | 60.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗자격종별 교원 현황
| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 11 | 12 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 27 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 11 | 10 | 0 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 27 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 22 | 22 | 1 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 54 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 14 | 11 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 29 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 11 | 9 | 1 | 3 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 27 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 25 | 20 | 2 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 56 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 0 | 1 | 0 | 11 | 14 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 29 |
| 여 | 1 | 0 | 0 | 9 | 12 | 0 | 3 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 29 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 20 | 26 | 2 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 1 | 1 | 0 | 58 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗표시과목별 교원 현황
| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 3 | 1 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 1 | 3 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 1 | 3 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 1 | 8 | 9 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 7 | 4 | 11 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 1 | 0 | 1 |
| 총 계 | 23 | 25 | 48 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 국어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 언어와 매체 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 문학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학Ⅰ | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학과제 탐구 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 독해와 작문 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 한국사 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 통합사회 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 생활과 윤리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 사회문제 탐구 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 통합과학 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 화학Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 생명과학Ⅰ | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 운동과 건강 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 스포츠 생활 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 체육 탐구 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 음악 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 기술·가정 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 보건 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 진로와 직업 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 일본어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 기타특수 | 1 | 3 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전기 회로 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 자동화 설비 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 회로 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전기·전자 측정 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전기 기기 제작 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 로봇 소프트웨어 개발 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 로봇 하드웨어 설계 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 태양광 에너지 생산 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 프로그래밍 | 1 | 0 | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 4 | 0 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-교양 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 8 | 3 | 11 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-특수교육 전문교과-직업·생활 | 1 | 4 | 5 |
| 총 계 | 27 | 24 | 51 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 언어와 매체 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 문학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학Ⅰ | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 실용 수학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 독해와 작문 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 한국지리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 사회·문화 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 생활과 윤리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 역사 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 한국사1 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 통합사회1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 지구과학Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 통합과학1 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 스포츠 생활 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 체육 탐구 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 음악 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 보건 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 일본어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 기술·가정 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-교양 | 진로와 직업 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 성공적인 직업생활 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전자 회로 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전기·전자 측정 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전기 기기 제작 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 내선 공사 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 로봇 소프트웨어 개발 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 로봇 하드웨어 설계 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 전기·전자 일반 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 정보 처리와 관리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-특수교육 전문교과-직업·생활 | 기타특수 | 1 | 4 | 5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 2 | 5 | 7 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 3 | 1 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 3 | 2 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-선박 운항 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 6 | 2 | 8 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 1 | 0 | 1 |
| 총 계 | 27 | 23 | 50 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 문학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 기타특수 | 1 | 3 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 언어와 매체 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 기타특수 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 대수 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 직무 수학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 독해와 작문 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 영어Ⅰ | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 사회·문화 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 한국사1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 통합사회1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 현대사회와 윤리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 통합과학1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 물리학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 화학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 생명과학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 체육 탐구 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 스포츠 생활1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 진로와 직업 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 음악 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 집단상담 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 기술·가정 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 인공지능 기초 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 일본 문화 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 전기·전자 측정 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 로봇 소프트웨어 개발 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-전기·전자 | 로봇 하드웨어 설계 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-선박 운항 | 태양광 에너지 생산 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 자동화 설비 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 전기·전자 일반 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 전자 회로 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 전기 기기 제작 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 로봇 기구 개발 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전기·전자 | 로봇 지능 개발 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-정보·통신 | 정보 처리와 관리 | 1 | 0 | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교도서관 현황
| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 19,542 | 930 | 20,472 | 42.8 | 478 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 80 | 17,350,000 | 6,200,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2023학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2023학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 468 | 4.7 | 1,441 | 2,203 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 동두천시 | 35.3 | 4.4 |
| 경기도 | 24.5 | 3.5 |
| 전국 | 30.6 | 3.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 19,728 | 923 | 20,651 | 44 | 469 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 36 | 20,500,000 | 6,800,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2024학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2024학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 478 | 4.4 | 1,333 | 2,101 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 동두천시 | 35.6 | 4.0 |
| 경기도 | 24.5 | 3.6 |
| 전국 | 30.6 | 3.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 20,452 | 923 | 21,375 | 44.5 | 480 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 36 | 21,300,000 | 7,100,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2025학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2025학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 469 | 4.5 | 1,710 | 2,126 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 동두천시 | 34.8 | 4.4 |
| 경기도 | 24.8 | 3.5 |
| 전국 | 30.9 | 3.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗입학생 현황
| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 142 | 0 | 1 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 79 | 0 | 0 | 0 | 79 |
| 여 | 63 | 0 | 1 | 0 | 64 | |
| 합 계 | 142 | 0 | 1 | 0 | 143 | |
| 비 율 | 99.3 | 0 | 0.7 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 동두천시 | 147 |
| 경기도 | 253 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 160 | 0 | 2 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 95 | 0 | 1 | 0 | 96 |
| 여 | 65 | 0 | 1 | 0 | 66 | |
| 합 계 | 160 | 0 | 2 | 0 | 162 | |
| 비 율 | 98.8 | 0 | 1.2 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 동두천시 | 152 |
| 경기도 | 240 |
| 전국 | 179 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 167 | 3 | 2 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 98 | 1 | 1 | 0 | 100 |
| 여 | 69 | 2 | 1 | 0 | 72 | |
| 합 계 | 167 | 3 | 2 | 0 | 172 | |
| 비 율 | 97.1 | 1.7 | 1.2 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 동두천시 | 154 |
| 경기도 | 250 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗교육운영 특색사업
| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 동두천시 | 33.3 | 0.0 | 0.0 |
| 경기도 | 8.0 | 32.9 | 1.2 |
| 전국 | 34.9 | 29.9 | 6.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 동두천시 | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
| 경기도 | 6.7 | 27.4 | 1.4 |
| 전국 | 35.1 | 27.8 | 5.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 동두천시 | 0.0 | 0.0 | 0.0 |
| 경기도 | 6.6 | 22.6 | 1.2 |
| 전국 | 25.2 | 26.5 | 4.2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗계열·학과
- 학과
- 스마트로봇과, 신재생에너지과, 전자과, 정보전자과, 공통과정, 인문사회과정, 일반학과, 자연과정, 직업과정
출처: NEIS 교육정보 개방 포털(교육부) 공시 '계열·학과' — https://open.neis.go.kr/
출처 보기 ↗학교알리미는 최근 3년 공시만 제공하며, 항목마다 공시 시점이 다릅니다(학업성취·학교폭력 4·9월, 졸업생 진로 11월).
학교 정보
- 자율학교
- 미지정
- 교과교실제
- 미지정
- 수준별 수업
- 미지정
- 교원
- 58명 (남 29 · 여 29)
- 전문상담교사
- 1명
- 보건교사
- 1명
- 영양교사
- 1명
- 주소
- 경기도 동두천시 평화로 2280
- 전화번호
- 031-860-1200
- 설립구분
- 공립
- 남녀공학구분
- 남여공학
- 고교구분
- 일반고
- 개교기념일
- 1974년 11월 29일
- 관할교육청
- 경기도교육청