고등학교경기 포천시 군내면
포천일고등학교
한눈에
전교생
620명▲ 590 → 620
3년 사이 30명 늘었습니다.
남 367 · 여 253
학급당 학생 수
17.7명▲ 지역 +0.9
포천시 평균 16.8명보다 많습니다
3년째 16.9 → 17.1 → 17.7
돌봄 · 방과후
- 방과후 강좌
- 56개 · 482명 참여
특기적성 26개
학업중단율
3.2%▼ 6.5% → 3.2%
낮아지고 있습니다.
- 학업중단 학생
- 19명
학업중단 19명
특수교육
- 특수학급
- 운영 안 함
졸업생 진로
| 진로 | 2023년 | 2024년 | 2025년 |
|---|---|---|---|
| 졸업생 | 120 | 154 | 184 |
| 대학 | 53(44%) | 51(33%) | 56(30%) |
| 전문대학 | 22(18%) | 37(24%) | 41(22%) |
| 기타 | 38(32%) | 52(34%) | 63(34%) |
| 취업 | 7(5.8%) | 14(9.1%) | 24(13%) |
연도는 공시연도(매년 11월)입니다. 칸은 인원(괄호는 졸업생 대비 비율)이고, 3년 내내 0명인 진로는 뺐습니다.
그 밖의 지표
도서관이 가진 자료 ÷ 학생 수 — 갖춰진 양
1년간 빌려간 자료 ÷ 학생 수 — 실제로 읽는 양(직전 학년도 실적)
- 우리 학교
- 포천시
- 경기
- 경기도
- 전국
방과후학교 참여 학생
아직 제공되지 않는 항목
- 교과별 학업성취 사항
- 아직 제공되지 않음
- 학교폭력대책심의위원회 심의 결과
- 아직 제공되지 않음
- 학교의 장의 학교폭력사건 자체해결 결과
- 아직 제공되지 않음
원문 표 보기
졸업생의 진로 현황
| 전문대학 | 대학 | 국외진학 | 취업자 | 기타 |
|---|---|---|---|---|
| 22 | 53 | 0 | 7 | 38 |
| 전문대학 | 대학교 | 소 계 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 64 | 9 | 30 | 0 | 0 | 0 | 39 | 1 | 24 |
| 여 | 56 | 13 | 23 | 0 | 0 | 0 | 36 | 6 | 14 |
| 합 계 | 120 | 22 | 53 | 0 | 0 | 0 | 75 | 7 | 38 |
| 비 율 | 18.3 | 44.2 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 62.5 | 5.8 | 31.7 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2023년 공시 '졸업생의 진로 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 전문대학 | 대학 | 국외진학 | 취업자 | 기타 |
|---|---|---|---|---|
| 37 | 51 | 0 | 14 | 52 |
| 전문대학 | 대학교 | 소 계 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 97 | 23 | 27 | 0 | 0 | 0 | 50 | 9 | 38 |
| 여 | 57 | 14 | 24 | 0 | 0 | 0 | 38 | 5 | 14 |
| 합 계 | 154 | 37 | 51 | 0 | 0 | 0 | 88 | 14 | 52 |
| 비 율 | 24.0 | 33.1 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 57.1 | 9.1 | 33.8 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '졸업생의 진로 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 전문대학 | 대학 | 국외진학 | 취업자 | 기타 |
|---|---|---|---|---|
| 41 | 56 | 0 | 24 | 63 |
| 전문대학 | 대학교 | 소 계 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 104 | 21 | 28 | 0 | 0 | 0 | 49 | 15 | 40 |
| 여 | 80 | 20 | 28 | 0 | 0 | 0 | 48 | 9 | 23 |
| 합 계 | 184 | 41 | 56 | 0 | 0 | 0 | 97 | 24 | 63 |
| 비 율 | 22.3 | 30.4 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 52.7 | 13.0 | 34.2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '졸업생의 진로 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗전·출입 및 학업중단 학생 수
| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 3 | 14 | 20 | 226 | 8.8% |
| 2학년 | 2 | 7 | 14 | 203 | 6.9% |
| 3학년 | 0 | 1 | 4 | 157 | 2.5% |
| 총 계 | 5 | 22 | 38 | 586 | 6.5% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2023년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 8 | 13 | 13 | 205 | 6.3% |
| 2학년 | 2 | 4 | 10 | 198 | 5.1% |
| 3학년 | 0 | 0 | 4 | 187 | 2.1% |
| 총 계 | 10 | 17 | 27 | 590 | 4.6% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 학 년 | 전 입 | 전 출 | 학업중단 | 전년도 4월 1일 학생수 | 학업중단율 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1학년 | 12 | 5 | 17 | 221 | 7.7% |
| 2학년 | 5 | 10 | 2 | 191 | 1% |
| 3학년 | 0 | 1 | 0 | 187 | 0% |
| 총 계 | 17 | 16 | 19 | 599 | 3.2% |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '전·출입 및 학업중단 학생 수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗방과후학교·돌봄
| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 18 | 37 | 55 | 627 |
| 수강학생수 | 146 | 481 | 627 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 포천시 | 17.3 | 10.9 | 34.2 | 26.3 | 28.1 | 45.1 | ||
| 경기도 | 7.0 | 3.1 | 11.0 | 4.8 | 10.1 | 12.5 | ||
| 전국 | 18.6 | 5.0 | 51.0 | 10.8 | 23.5 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 0 | 125,600,000 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 22 | 26 | 48 | 327 |
| 수강학생수 | 137 | 315 | 452 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 포천시 | 19.4 | 9.4 | 32.3 | 20.1 | 28.9 | 40.6 | ||
| 경기도 | 6.2 | 2.9 | 10.1 | 4.9 | 9.1 | 11.5 | ||
| 전국 | 18.5 | 4.9 | 50.4 | 10.2 | 23.4 | 30.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 0 | 218,600,000 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교과 | 특기적성 | 계 | 방과후학교참여학생수 | |
|---|---|---|---|---|
| 프로그램수 | 30 | 26 | 56 | 482 |
| 수강학생수 | 173 | 310 | 483 |
| 지역 | 교과 프로그램 수 평균(개) | 특기적성 프로그램 수 평균(개) | 교과학생 참여율(%) | 특기적성 학생 참여율(%) | 방과후학교 학생 1인당 연간 지원액 | 방과후학교 학생 1인당 수익자 부담금액 | 학교당 방과후학교 평균 강좌 수 | 방과후학교 학생참여율(%) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 포천시 | 15.7 | 8.7 | 26.3 | 21.3 | 24.4 | 37.5 | ||
| 경기도 | 6.2 | 3.3 | 10.0 | 4.9 | 9.5 | 11.5 | ||
| 전국 | 17.3 | 5.3 | 46.8 | 10.6 | 22.7 | 29.6 |
| 구 분 | 수익자부담금액 | 수익자부담외지원금액 |
|---|---|---|
| 방과후학교 | 0 | 224,755,000 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '방과후학교·돌봄' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교 현황
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 11 | 11 | 11 | 2 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 202 | 196 | 180 | 12 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 18.4 | 17.8 | 16.4 | 6.0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 포천시 | 20.3 | 20.8 | 19.4 | 9.5 |
| 경기도 | 27 | 27.2 | 24.7 | 12.7 |
| 전국 | 24.7 | 24.7 | 22.6 | 11.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 11 | 11 | 11 | 2 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 218 | 188 | 185 | 8 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 19.8 | 17.1 | 16.8 | 4.0 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 포천시 | 19.8 | 19.8 | 20.6 | 9.4 |
| 경기도 | 26 | 26.3 | 26.5 | 12.7 |
| 전국 | 24.1 | 24 | 24.2 | 11.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 11 | 11 | 11 | 2 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 221 | 208 | 178 | 13 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | 특수학급 | 순회학급 |
|---|---|---|---|---|
| 20.1 | 18.9 | 16.2 | 6.5 | 0 |
| 1학년 | 2학년 | 3학년 | ||
|---|---|---|---|---|
| 포천시 | 19.5 | 19 | 19.2 | 8.9 |
| 경기도 | 26.8 | 25.1 | 25.7 | 12.4 |
| 전국 | 24.9 | 23.2 | 23.5 | 11.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗성별 학생수
| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 346.0 | 244.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 346(3) | 244(9) | 590(12) |
| 비 율 | 58.6 | 41.4 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 포천시 | 54.5 | 45.5 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 354.0 | 245.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 354(2) | 245(6) | 599(8) |
| 비 율 | 59.1 | 40.9 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 포천시 | 55 | 45 |
| 경기도 | 51.2 | 48.8 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남자 | 여자 |
|---|---|
| 367.0 | 253.0 |
| 남 | 여 | 계 | |
|---|---|---|---|
| 학생수 | 367(7) | 253(6) | 620(13) |
| 비 율 | 59.2 | 40.8 | 100 |
| 구 분 | 남학생 비율(%) | 여학생 비율(%) |
|---|---|---|
| 포천시 | 53.8 | 46.2 |
| 경기도 | 51.3 | 48.7 |
| 전국 | 51.7 | 48.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '성별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학년별·학급별 학생수
| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-01(단식) | 1-01(단식) | 11 | 9 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 346 (3) | 244 (9) | 590 (12) |
| 1-02(단식) | 1-02(단식) | 11 | 9 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-03(단식) | 1-03(단식) | 11 | 9 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-04(단식) | 1-04(단식) | 11 | 4 | 15 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-05(단식) | 1-05(단식) | 13 | 3 | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-06(단식) | 1-06(단식) | 12 | 7 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-07(단식) | 1-07(단식) | 13 | 7 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-08(단식) | 1-08(단식) | 9 | 9 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-09(단식) | 1-09(단식) | 8 | 10 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-10(단식) | 1-10(단식) | 9 | 9 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-11(단식) | 1-11(단식) | 8 | 10 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-01(단식) | 2-01(단식) | - | - | - | 10 | 12 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-02(단식) | 2-02(단식) | - | - | - | 10 | 9 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-03(단식) | 2-03(단식) | - | - | - | 11 | 5 | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-04(단식) | 2-04(단식) | - | - | - | 13 | 2 | 15 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-05(단식) | 2-05(단식) | - | - | - | 13 | 4 | 17 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-06(단식) | 2-06(단식) | - | - | - | 9 | 3 | 12 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-07(단식) | 2-07(단식) | - | - | - | 9 | 4 | 13 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-08(단식) | 2-08(단식) | - | - | - | 13 | 8 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-09(단식) | 2-09(단식) | - | - | - | 13 | 8 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-10(단식) | 2-10(단식) | - | - | - | 13 | 7 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-11(단식) | 2-11(단식) | - | - | - | 9 | 11 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-01(단식) | 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 10 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-01(복식) | 3-01(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 5 | 5 | - | - | - | |||
| 3-02(단식) | 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 7 | 11 | 18 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-02(복식) | 3-02(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 3 | 4 | 7 | - | - | - | |||
| 3-03(단식) | 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 5 | 14 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-04(단식) | 3-04(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 6 | 15 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-05(단식) | 3-05(단식) | - | - | - | - | - | - | 8 | 8 | 16 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-06(단식) | 3-06(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 4 | 13 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-07(단식) | 3-07(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 5 | 14 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-08(단식) | 3-08(단식) | - | - | - | - | - | - | 12 | 5 | 17 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-09(단식) | 3-09(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 8 | 18 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-10(단식) | 3-10(단식) | - | - | - | - | - | - | 11 | 6 | 17 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-11(단식) | 3-11(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 8 | 18 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합 계 | 합 계 | 116 | 86 | 202 | 123 | 73 | 196 | 104 | 76 | 180 | 3 | 9 | 12 | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-01(단식) | 1-01(단식) | 10 | 10 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 354 (2) | 245 (6) | 599 (8) |
| 1-02(단식) | 1-02(단식) | 11 | 9 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-03(단식) | 1-03(단식) | 11 | 9 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-04(단식) | 1-04(단식) | 12 | 7 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-05(단식) | 1-05(단식) | 13 | 7 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-06(단식) | 1-06(단식) | 14 | 5 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-07(단식) | 1-07(단식) | 15 | 5 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-08(단식) | 1-08(단식) | 11 | 9 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-09(단식) | 1-09(단식) | 11 | 9 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-10(단식) | 1-10(단식) | 12 | 9 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-11(단식) | 1-11(단식) | 10 | 9 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-01(단식) | 2-01(단식) | - | - | - | 8 | 10 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-02(단식) | 2-02(단식) | - | - | - | 9 | 11 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-03(단식) | 2-03(단식) | - | - | - | 16 | 4 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-04(단식) | 2-04(단식) | - | - | - | 9 | 3 | 12 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-05(단식) | 2-05(단식) | - | - | - | 11 | 4 | 15 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-06(단식) | 2-06(단식) | - | - | - | 11 | 5 | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-07(단식) | 2-07(단식) | - | - | - | 8 | 8 | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-08(단식) | 2-08(단식) | - | - | - | 8 | 10 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-09(단식) | 2-09(단식) | - | - | - | 9 | 9 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-10(단식) | 2-10(단식) | - | - | - | 6 | 11 | 17 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-11(단식) | 2-11(단식) | - | - | - | 10 | 8 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-01(단식) | 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 11 | 21 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-01(복식) | 3-01(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 6 | 7 | - | - | - | |||
| 3-02(단식) | 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 8 | 18 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-02(복식) | 3-02(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | - | 1 | - | - | - | |||
| 3-03(단식) | 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 11 | 5 | 16 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-04(단식) | 3-04(단식) | - | - | - | - | - | - | 12 | 2 | 14 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-05(단식) | 3-05(단식) | - | - | - | - | - | - | 13 | 4 | 17 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-06(단식) | 3-06(단식) | - | - | - | - | - | - | 7 | 4 | 11 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-07(단식) | 3-07(단식) | - | - | - | - | - | - | 8 | 3 | 11 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-08(단식) | 3-08(단식) | - | - | - | - | - | - | 13 | 7 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-09(단식) | 3-09(단식) | - | - | - | - | - | - | 11 | 8 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-10(단식) | 3-10(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 10 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-11(단식) | 3-11(단식) | - | - | - | - | - | - | 13 | 6 | 19 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합 계 | 합 계 | 130 | 88 | 218 | 105 | 83 | 188 | 117 | 68 | 185 | 2 | 6 | 8 | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | 남 | 여 | 계 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-01(단식) | 1-01(단식) | 10 | 9 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 367 (7) | 253 (6) | 620 (13) |
| 1-02(단식) | 1-02(단식) | 11 | 10 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-03(단식) | 1-03(단식) | 11 | 10 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-04(단식) | 1-04(단식) | 15 | 6 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-05(단식) | 1-05(단식) | 14 | 6 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-06(단식) | 1-06(단식) | 15 | 4 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-07(단식) | 1-07(단식) | 16 | 4 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-08(단식) | 1-08(단식) | 11 | 10 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-09(단식) | 1-09(단식) | 12 | 9 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-10(단식) | 1-10(단식) | 10 | 9 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 1-11(단식) | 1-11(단식) | 10 | 9 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-01(단식) | 2-01(단식) | - | - | - | 8 | 13 | 21 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-02(단식) | 2-02(단식) | - | - | - | 8 | 7 | 15 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-03(단식) | 2-03(단식) | - | - | - | 16 | 6 | 22 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-04(단식) | 2-04(단식) | - | - | - | 10 | 8 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-05(단식) | 2-05(단식) | - | - | - | 13 | 6 | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-06(단식) | 2-06(단식) | - | - | - | 14 | 3 | 17 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-07(단식) | 2-07(단식) | - | - | - | 14 | 4 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-08(단식) | 2-08(단식) | - | - | - | 10 | 8 | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-09(단식) | 2-09(단식) | - | - | - | 11 | 9 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-10(단식) | 2-10(단식) | - | - | - | 11 | 9 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 2-11(단식) | 2-11(단식) | - | - | - | 12 | 8 | 20 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-01(단식) | 3-01(단식) | - | - | - | - | - | - | 8 | 10 | 18 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-01(복식) | 3-01(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 3 | 3 | 6 | - | - | - | |||
| 3-02(단식) | 3-02(단식) | - | - | - | - | - | - | 9 | 11 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-02(복식) | 3-02(복식) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 4 | 3 | 7 | - | - | - | |||
| 3-03(단식) | 3-03(단식) | - | - | - | - | - | - | 16 | 4 | 20 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-04(단식) | 3-04(단식) | - | - | - | - | - | - | 5 | 4 | 9 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-05(단식) | 3-05(단식) | - | - | - | - | - | - | 12 | 3 | 15 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-06(단식) | 3-06(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 6 | 16 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-07(단식) | 3-07(단식) | - | - | - | - | - | - | 8 | 7 | 15 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-08(단식) | 3-08(단식) | - | - | - | - | - | - | 8 | 9 | 17 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-09(단식) | 3-09(단식) | - | - | - | - | - | - | 5 | 11 | 16 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-10(단식) | 3-10(단식) | - | - | - | - | - | - | 7 | 9 | 16 | - | - | - | - | - | - | |||
| 3-11(단식) | 3-11(단식) | - | - | - | - | - | - | 10 | 6 | 16 | - | - | - | - | - | - | |||
| 합 계 | 합 계 | 135 | 86 | 221 | 127 | 81 | 208 | 98 | 80 | 178 | 7 | 6 | 13 | - | - | - |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학년별·학급별 학생수' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗직위별 교원 현황
| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 7 | 10 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 26 | 0 | 5 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 7 | 31 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 14 | 0 | 56 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 14 | 41 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 20 | 0 | 82 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 포천시 | 85.8 | 14.2 | 42.6 | 57.4 |
| 경기도 | 77.4 | 22.6 | 34.8 | 65.2 |
| 전국 | 74.3 | 25.7 | 40.9 | 59.1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 8 | 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 25 | 0 | 5 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 5 | 37 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 9 | 0 | 55 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 13 | 48 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 13 | 0 | 80 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 포천시 | 84.8 | 15.2 | 43.5 | 56.5 |
| 경기도 | 76.6 | 23.4 | 34.5 | 65.5 |
| 전국 | 73.2 | 26.8 | 40.3 | 59.7 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 교장 | 교감 | 수석 교사 | 보직 교사 | 일반 교사 | 특수 교사 | 전문 상담 교사 | 사서 교사 | 실기 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 기간제 교사 | 강사 | 총계 | 원어민 교사 | 휴직 교원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남(A) | 1 | 1 | 0 | 9 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 0 | 23 | 0 | 5 |
| 여(B) | 0 | 0 | 0 | 7 | 35 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 11 | 0 | 57 | ||
| 휴직 교원 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||
| 합계(A+B) | 1 | 1 | 0 | 16 | 43 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 15 | 0 | 80 |
| 남 | 여 | |||
|---|---|---|---|---|
| 포천시 | 83.3 | 16.7 | 41.8 | 58.2 |
| 경기도 | 76.7 | 23.3 | 34.2 | 65.8 |
| 전국 | 72.9 | 27.2 | 39.7 | 60.3 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '직위별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗자격종별 교원 현황
| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 10 | 12 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 26 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 22 | 29 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 56 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 32 | 41 | 2 | 2 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 82 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 17 | 4 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 25 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 20 | 31 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 55 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 37 | 35 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 80 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 교장 | 교감 | 수석 교사 | 정교사 (1정) | 정교사 (2정) | 특수 1정 | 특수 2정 | 준교사 | 실기 교사 | 전문상담교사 | 사서 교사 | 보건 교사 | 영양 교사 | 해당 없음 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 남 | 1 | 1 | 0 | 15 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 23 |
| 여 | 0 | 0 | 0 | 22 | 31 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 57 |
| 합 계 | 1 | 1 | 0 | 37 | 35 | 2 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 80 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '자격종별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗표시과목별 교원 현황
| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 4 | 3 | 7 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 6 | 0 | 6 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 0 | 6 | 6 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 1 | 4 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 1 | 4 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 0 | 8 | 8 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 3 | 7 | 10 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 1 | 7 | 8 |
| 총 계 | 23 | 47 | 70 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 국어 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 언어와 매체 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 문학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 심화 국어 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 기타특수 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학Ⅰ | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 확률과 통계 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 회화 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅱ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 한국사 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 통합사회 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 한국지리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 정치와 법 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 사회·문화 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 생활과 윤리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 통합과학 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 화학Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 생명과학Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 지구과학Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 체육 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 운동과 건강 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 음악 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 기술·가정 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 보건 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 일본어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 한문Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 농업 기초 기술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 기타특수 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 상업 경제 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 원리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 정보 처리 시스템 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 마케팅과 광고 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 커뮤니케이션 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 세무 실무 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 수출입 관리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 전자 상거래 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 유통 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 제품 디자인 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리 | 한국 조리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 정보 처리와 관리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 프로그래밍 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공 | 식품 과학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공 | 제빵 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 성공적인 직업생활 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 원예 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 동물 자원 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 반려동물 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 가금 사육 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 돼지 사육 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 애완동물미용 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 반려동물행동교정 | 0 | 1 | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 1 | 3 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 3 | 0 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 0 | 4 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-교양 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 2 | 5 | 7 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-전문교과-식품·조리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 2 | 5 | 7 |
| 선택중심교육과정-특수교육 전문교과-직업·생활 | 2 | 0 | 2 |
| 총 계 | 23 | 47 | 70 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 언어와 매체 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 문학 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 수학Ⅰ | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 확률과 통계 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어 회화 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅱ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-한국사 | 한국사 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 통합사회 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 정치와 법 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 사회·문화 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 생활과 윤리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 한국사1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 통합사회1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 통합과학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-과학 | 화학Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 통합과학1 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 체육 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 운동과 건강 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 음악 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 보건 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 일본어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 한문Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 기타특수 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 기술·가정 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 정보 | 2 | 0 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-교양 | 농업 기초 기술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 성공적인 직업생활 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 정보 처리 시스템 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 마케팅과 광고 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 커뮤니케이션 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 사무 행정 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 세무 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 매장 판매 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 제품 디자인 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리 | 한국 조리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 상업 경제 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 사무 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 회계 원리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 프로그래밍 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-식품·조리 | 식품 과학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공 | 축산 식품 가공 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공 | 제빵 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 원예 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 가금 사육 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 젖소 사육 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 돼지 사육 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 애완동물미용 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 수의 보조 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 반려동물행동교정 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-특수교육 전문교과-직업·생활 | 기타특수 | 2 | 0 | 2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구 분 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 0 | 4 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 2 | 3 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 2 | 2 | 4 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 0 | 5 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 2 | 4 | 6 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 1 | 4 | 5 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-교양 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 2 | 3 | 5 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 0 | 5 | 5 |
| 선택중심교육과정-전문교과-식품·조리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 1 | 3 | 4 |
| 선택중심교육과정-전문교과-농림·축산 | 2 | 3 | 5 |
| 총 계 | 21 | 48 | 69 |
| 교과 | 과목 | 남 | 여 | 계 |
|---|---|---|---|---|
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 공통국어1 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 화법과 언어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-국어 | 문학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 언어와 매체 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 심화 국어 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-국어 | 기타특수 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-수학 | 확률과 통계 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 공통수학1 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-수학 | 대수 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기초-영어 | 영어Ⅱ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 공통영어1 | 0 | 3 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-영어 | 영어Ⅰ | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 한국지리 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-탐구-사회(역사/도덕포함) | 사회·문화 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 한국사1 | 2 | 1 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 통합사회1 | 0 | 2 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-사회(역사/도덕포함) | 현대사회와 윤리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 통합과학1 | 1 | 2 | 3 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 과학탐구실험1 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-과학 | 생명과학 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육·예술-체육 | 운동과 건강 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-체육 | 체육1 | 1 | 1 | 2 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 음악 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-예술 | 미술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-생활·교양-기술·가정/제2외국어/한문/교양 | 일본어Ⅰ | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 기술·가정 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-기술·가정/정보 | 정보 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-제2외국어/한문 | 한문 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-보통교과-교양 | 생태와 환경 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 성공적인 직업생활 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 마케팅과 광고 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 회계 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 세무 실무 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-경영·금융 | 매장 판매 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 시각 디자인 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-디자인·문화 콘텐츠 | 광고 콘텐츠 제작 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-음식 조리 | 한국 조리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 상업 경제 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 사무 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 회계 원리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 기업 자원 통합 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-경영·금융 | 창업 일반 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-정보·통신 | 응용 프로그래밍 개발 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-식품·조리 | 식품 과학 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공 | 축산 식품 가공 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-식품 가공 | 제빵 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 원예 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 젖소 사육 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 애완동물미용 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-전문교과Ⅱ-농림·수산 해양 | 반려동물행동교정 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-농림·축산 | 농업 이해 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-농림·축산 | 농업 기초 기술 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-농림·축산 | 동물 자원 | 1 | 0 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-농림·축산 | 반려동물 관리 | 0 | 1 | 1 |
| 선택중심교육과정-전문교과-농림·축산 | 가금 사육 | 0 | 1 | 1 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '표시과목별 교원 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗학교도서관 현황
| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 16,400 | 341 | 16,741 | 28.4 | 590 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 38 | 19,303,000 | 4,350,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2023학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2023학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 586 | 1.1 | 416 | 626 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 포천시 | 39.0 | 3.2 |
| 경기도 | 24.5 | 3.5 |
| 전국 | 30.6 | 3.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 16,486 | 327 | 16,813 | 28.1 | 599 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 38 | 24,632,000 | 6,840,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2024학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2024학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 590 | 4.3 | 2,003 | 2,533 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 포천시 | 38.3 | 3.7 |
| 경기도 | 24.5 | 3.6 |
| 전국 | 30.6 | 3.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 도서자료 | 비도서자료 (DVDㆍCD,비디오 등) | 합계 | 1인당 장서수 | *전체학생수 |
|---|---|---|---|---|
| 17,164 | 124 | 17,288 | 27.9 | 620 |
| 사서 자격증 보유 | 사서 자격증 미보유 | 자료구입비 | 운영비 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 38 | 18,000,000 | 6,650,000 |
| **전체학생수 | 1인당 대출자료수 | 2025학년도 연간 학생 대출자 수(명) | 2025학년도 연간 학생 대출자료 수 |
|---|---|---|---|
| 599 | 4.1 | 2,025 | 2,454 |
| 구 분 | 1인당 장서수 | 1인당 대출자료수 |
|---|---|---|
| 포천시 | 39.6 | 3.4 |
| 경기도 | 24.8 | 3.5 |
| 전국 | 30.9 | 3.4 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '학교도서관 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗입학생 현황
| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 204 | 4 | 0 | 0 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 115 | 3 | 0 | 0 | 118 |
| 여 | 89 | 1 | 0 | 0 | 90 | |
| 합 계 | 204 | 4 | 0 | 0 | 208 | |
| 비 율 | 98.1 | 1.9 | 0 | 0 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 포천시 | 146 |
| 경기도 | 253 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 221 | 1 | 2 | 1 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 135 | 0 | 1 | 0 | 136 |
| 여 | 86 | 1 | 1 | 1 | 89 | |
| 합 계 | 221 | 1 | 2 | 1 | 225 | |
| 비 율 | 98.2 | 0.4 | 0.9 | 0.4 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 포천시 | 143 |
| 경기도 | 240 |
| 전국 | 179 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기타 |
|---|---|---|---|
| 216 | 1 | 0 | 10 |
| 구 분 | 성 별 | 당해연도 졸업자 | 이전연도 졸업자 | 검정고시 및 교육과정 이수자 | 기 타 | 합 계 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 입학자 | 남 | 132 | 0 | 0 | 7 | 139 |
| 여 | 84 | 1 | 0 | 3 | 88 | |
| 합 계 | 216 | 1 | 0 | 10 | 227 | |
| 비 율 | 95.2 | 0.4 | 0 | 4.4 |
| 구 분 | 평균 입학생수 |
|---|---|
| 포천시 | 143 |
| 경기도 | 250 |
| 전국 | 187 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '입학생 현황' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗입학전형 요강
| 파일명 |
|---|
| 2025학년도 포천일고 신입생 입학전형요강(후기학교_보통과).pdf |
| 2025학년도 포천일고 신입생 입학전형요강(전기학교_특성화과).pdf |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '입학전형 요강' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗교육운영 특색사업
| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 포천시 | 14.3 | 42.9 | 0.0 |
| 경기도 | 8.0 | 32.9 | 1.2 |
| 전국 | 34.9 | 29.9 | 6.6 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2024년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | X | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 포천시 | 0.0 | 42.9 | 0.0 |
| 경기도 | 6.7 | 27.4 | 1.4 |
| 전국 | 35.1 | 27.8 | 5.5 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2025년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗| 구분 | 교과교실제(지정·운영) | 자율학교(지정·운영) | 수준별 수업(운영) |
|---|---|---|---|
| 지정·운영여부 | X | O | X |
| 구 분 | 교과교실제 지정 운영 비율(%) | 자율학교 지정 운영 비율(%) | 수준별 수업 운영 비율(%) |
|---|---|---|---|
| 포천시 | 0.0 | 42.9 | 0.0 |
| 경기도 | 6.6 | 22.6 | 1.2 |
| 전국 | 25.2 | 26.5 | 4.2 |
출처: 학교알리미(교육부·한국교육학술정보원) 2026년 공시 '교육운영 특색사업' — https://www.schoolinfo.go.kr/
출처 보기 ↗계열·학과
- 학과
- 식품반려동물자원과, 축산과, 축산생명과학과, 경영정보과, 사무자동화과, 스마트서비스경영과, 인터넷정보과, 정보처리과, 창업콘텐츠과, 공통과정, 인문사회과정, 일반학과, 자연과정
출처: NEIS 교육정보 개방 포털(교육부) 공시 '계열·학과' — https://open.neis.go.kr/
출처 보기 ↗학교알리미는 최근 3년 공시만 제공하며, 항목마다 공시 시점이 다릅니다(학업성취·학교폭력 4·9월, 졸업생 진로 11월).
학교 정보
- 자율학교
- 지정·운영
- 교과교실제
- 미지정
- 수준별 수업
- 미지정
- 교원
- 80명 (남 23 · 여 57)
- 전문상담교사
- 1명
- 보건교사
- 1명
- 영양교사
- 1명
- 주소
- 경기도 포천시 군내면 청군로 3426
- 전화번호
- 031-535-0692
- 설립구분
- 공립
- 남녀공학구분
- 남여공학
- 고교구분
- 일반고
- 개교기념일
- 1953년 4월 27일
- 관할교육청
- 경기도교육청